期末考试复习指导广播稿.pdf

期末考试复习指导广播稿 播放开始曲《幸福拍手歌》 男 1：XX 小学 女 1：XX 小学 女 1：这里是 合： XX广播台 男 1：在这里，我们为您打开一扇窗，展示校园的活力 与风采。 女 1：在这里有飞扬的梦想，有温馨的祝福。 女 2 ：敬爱的老师们， 男 2 ：亲爱的同学们， 合：大家好 ! 男 1：我是播音员 女 1：我是 男 2 ：我是 女 2 ：我是 女 1：XX 小学阳光哆来咪广播台，又和大家见面了 ! 男 1：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。 女 2 ：本期我们为大家安排的节目主要是复习迎考的有 关知识： 《复习、考试的意义》 、《要用科学的方法去迎接挑 战》《复习计划》 《复习迎考金点子》、《每周一歌》 男 2 ：时间过得真快，转眼已进入了本学期的第 19 周， 这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取 丰硕的成果。 女 1：可以说本学期让我们学习的时间已经不多，在有 限的时间里找到学习中存在的不足 , 找找学习要求还有哪些 差距等等， 以便在今后的学习中做适当调整。 “谁言寸草心， 报得三春晖。 ”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努 力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故 知新，用科学的方法迎接期末考试。 ” 男 1：一、首先要正确认识复习、考试的意义。 我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之” 、“温 故而知新”的观点，学习要经常复习，温习旧的知识能从中 获得新的体会、新的见解、新的知识。 “温故”所以能够“知新” ，是因为新旧知识之间存在 着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的 概念、原理、规律等，构成了同学们学习新知识的基础。同 学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新 知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深 知识 ; 而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧 知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空 中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。 女 2 ：那么怎样才能做到“温故知新”呢 ?正确并适当地 运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对 同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同 学们为了要取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识， 牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着 激励作用，同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良 好学习习惯。同学们通过考试，还可以发现自己学习中的优 点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找 出原因，纠正错误，改善学习态度，改进学习方法，这本身 也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。 男 2 ：二、要用科学的方法去迎接挑战。 复习的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩 固知识，切忌为了复习而复习。通过复习，还可以培养综合 地分析问题、解决问题的能力。 怎样做好复习工作 ? 同学们可以借鉴以下几点： 女 1： ⑴系统地看书和笔记、 以及有关的学习参考资料， 并随时做些笔记，把复习的内容在脑中过一遍。 ⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、 列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。 男 1： ⑶复习要在全面、 系统复习的基础上把握住知识 的重点和难点，对重点和难点要花更多的时间复习巩固。 ⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法，要 记住知识的结构和联系，