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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 5 页 《新闻播音与主持》教学大纲 课程编码：1212101702 课程名称：新闻播音与主持 实验总学时数/学分：32/2 适用专业：新闻学 开课教研室：新闻教研室 一、实验教学的目的和要求 《新闻播音与主持》是新闻学专业必修课程。通过本课程的实验教学，使学生了解新闻播音与主持的特点和基本规律，掌握新闻播音与主持的技能。 其教学任务，是培养学生面对新闻稿件时的实际动脑、动口能力，综合分析不同题材的新闻及选用何种播报方式的能力以及学生自主设计的能力。实验教学是该课程的重要环节，是培养学生播音与主持实践能力不可缺少的步骤。 本课程的主要目的：实验教学可以使学生初步掌握新闻播音与主持的要求和技巧，获得一些镜前播音与主持的经验。把握在演播室条件下，新闻播音与主持的方式。通过实验课程，训练学生镜前播音的语言、仪表和仪态控制。对于不同的体裁、不同的节目形式，对播音主持表达有不同的要求，必须熟练把握这些区别，以便能达到驾驭各种体裁的和各种节目形式的目的，实现采编播为一体的专业技能，为后续课程的学习和参加实际工作奠定良好的基础。 实验课程的要求：学生进行本次实验前，先检查上节课课后作业完成情况，并现场点评。本课程要求学生学会使用有关的手册、设备机器的运用。要求学生实验前认真预习，写出自己的疑难问题，通过实验课上的练习和现场指导进行改正，课后书写实验总结。教师对学生的预习、设备的基本操作、合作精神、实验总结等方面进行考察，作为学生评分的依据。 二、实验项目名称和学时分配 序号 实验项目名称 学时数 必/选做 1 发声方法及气息 4 必做 2 语气语调及声音弹性 4 必做 3 口腔控制及共鸣控制 4 必做 4 时政新闻播音与主持 4 必做 5 社会、财经新闻播音与主持 4 必做 6 娱乐、体育新闻播音与主持 4 必做 7 新闻脱口秀节目 4 必做 8 新闻节目串烧 4 必做 总计 32 三、单项实验的内容和要求 实验（一） 发声方法及气息 1.实验内容 （1）怎样打开口腔； （2）单音节、双音节字词练习； （3）气息练习。 2.实验要求 （1）了解发声器官及发声原理； （2）掌握发声练习技巧； （3）了解呼吸器官及呼吸原理； （4）掌握气息控制练习的基本方法； （5）每个实验小组2人，相互练习并录音。 实验（二） 语气语调及声音弹性 1.实验内容 （1）两字词、四声音节练习； （2）成语练习、同音异读比较； （3）声音弹性的对比练习。 2.实验要求 （1）学习声调的调值和调类； （2）会画“五度标记法”图； （3）掌握声调的特点和气息的运用； （4）掌握取得声音弹性的条件； （5）每个实验小组2人，相互练习并录音。 实验（三） 口腔控制及共鸣控制 1.实验内容 （1）口部操练习； （2）口腔、胸腔、音高变化的共鸣练习； 2.实验要求 （1）了解共鸣由哪些气管构成： （2）掌握咬字器官的配合及要领； （3）掌握吐字归音的方法； （4）每个实验小组2人，相互练习并录音。 实验（四） 时政新闻播音与主持 1.实验内容 （1）宣读式、播讲式播报的练习； （2）模拟一档时政新闻节目。 2.实验要求 （1）掌握备稿六步； （2）掌握播报中气息的运用及基调的确定； （3）每个实验小组2人，相互练习并录音（录像）。 实验（五） 社会、财经新闻播音与主持 1.实验内容 （1）播讲式播报练习； （2）谈话式播报练习； （3）模拟一档综合类新闻节目（自备稿件、指定稿件）。 2.实验要求 （1）每组准备一组稿件并练习； （2）掌握财经新闻中的数字处理； （3）掌握社会新闻播报的语气及基调； （3）每个实验小组2人，相互练习并录音（录像）。 实验（六） 娱乐、体育新闻播音与主持 1.实验内容 （1）播讲式播报练习； （2）调侃式播报练习； （3）模拟一档娱乐或体育新闻节目（自备稿件）。 2.实验要求 （1）每组准备一组稿件并练习； （2）掌握娱乐及体育新闻播报的节奏、语速及语气； （3）每个实验小组2人，相互练习并录音（录像）。 实验（七） 新闻脱口秀节目 1.实验内容 （1）指定关键词或热点事件或新闻内容，以脱口秀的形式表达； （2）模拟一档新闻脱口秀节目。 2.实验要求 （1）了解什么是脱口秀； （2）掌握新闻脱口秀的播报方式及基调。 （3）每个实验小组2人，相互练习并录音（录像）。 实验（八） 新闻节目串烧 1.实验内容 （1）主持一期完整的新闻节目（类型、形式不限）； 2.实验要求 （1）自备稿件、自行策划； （2）掌握不同类型新闻节目的播报方式及选题； （3）每个实验小组2人，相互练习并录音（录像）。 四、主用教材及参考书 （一）主用教材