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二年级上册第一单元第三课《庆祝我们共同的节日》同学们,除了唱生日歌,吹蜡烛,你还用过哪些方式为家人送出祝福?同学们,除了唱生日歌,吹蜡烛,你还用过哪些方式为家人送出祝福?同学们,我们为什么要聚在一起过生日?(一)共同庆祝 繁荣昌盛家人(共同的家)=国家(中国)国家的生日?1949.10.1中华人民共和国在北京成立,这一天定为我们伟大祖国的生日,这一天是举国欢庆的日子,也被称之为国庆节。二年级上册第一单元第三课《欢欢喜喜庆国庆》第二课时庆祝我们共同的节日(一)共同庆祝 繁荣昌盛(一)共同庆祝 繁荣昌盛庆祝节日的几种方式:1、挂红绸2、戴红花3、扬国旗4、奏国歌庆祝方式5、吹琐呐6、敲锣鼓7、鸣礼炮8、观阅兵(一)共同庆祝 繁荣昌盛(一)共同庆祝 繁荣昌盛 作为一名小学生,你想用怎样的方式来祝福祖国,为祖国庆祝生日?1.办手抄报2.做贺卡3.学唱红歌4.举办红色诗词朗诵大赛5.开展主题班会国庆节的意义1、纪念和缅怀意义2、祝愿祖国繁荣富强,幸福生活国庆节的意义(二)坚守岗位 同祝共建她是救死扶伤,救人于病魔的白衣天使。国庆的他需要值班,需要坚守岗位。他是农民,稻谷飘香的季节,农民伯伯体会到收获的喜悦。但是也承担着劳作的辛苦。他是一名建筑工人。拔地而起的高楼大厦,离不开他们的辛勤劳作。他们想回家与家人团聚。但是工期不等人,假期仍需工作。他是一名边防军人,肩负着守卫祖国边疆的责任。时刻为祖国站好岗。哪怕是节假日也不例外。(二)坚守岗位 同祝共建国家是大家共同建设出来的。国家因为大家的努力而有了日新月异的发展和成就,各行各业的劳动者都在为国家的民主富强而努力,目的就是要使人们的国家获得更好的发展,保障人民生活的幸福。好好学习,报效祖国学生(三)国庆假期 我来安排法定假期1949-201970周年(三)国庆佳节 我来安排 我的国庆活动小方案国庆放假7天,我准备这样庆祝: 1. 和( )一起,收看新闻联播。 2. 和( )一起,( )。 3. 和( )一起,( )。 4. ___________________ 5. ___________________(三)国庆假期 我来安排学唱《今天是你的生日,我的中国》庆祝我们共同的节日(一)共同庆祝 繁荣昌盛1、毛主席的伟大2、激动,自豪心中有何感想?3、祖国的强大4、幸福的得之不易5、革命先辈的敬仰
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