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;简要回顾:;;第一节 人员使用;;;;观看视频:;原理类型;;第二节
人员调配及职务升降;;;实例介绍:
转型中粮的人才培养与选拔;背景:
2009年,中粮集团提出了“打造全产业链粮油食品企业”的新战略。这一战略要求中粮继续加深区域战略布局,进一步扩大下游终端出口。
;农业服务
及粮食流通;人才隐忧: ;“晨光计划”的诞生: ;谁是种子选手?;选拔的流程;“晨光计划”的实施:;
;宁高宁提出的“人才培养五步组合论”;提倡“炼中学”:提升培训的针对性和有效性
学员要争做解决方案的提供者;以“炼”作为检验培训成果的重要手段。
强调“干中学”:学员在现实岗位进行实践锻炼
分析每一位候选人的优势与短板,初步确定了可能的任用方向,并为他们有针对性地制订补强短板的个性化发展计划。学员们与集团优秀的一把手经理人结成对子,定期与导师会面,交流请教。;我们所做的不是被动地教学,而是激发个人和团
队主动学习;
不仅是一个阶段,更是贯穿了生命和事业发展的
全过程;
不仅着眼于企业现在,更要着眼于行业、社会和
世界的未来;
不仅是丰富一点实用,更是净化心灵、丰富理想
“晨光计划”只是人才培养的一个开始,真正的
学习和历练将会贯穿每个人的职业生涯。
;案例讨论:平衡管理;第三节
人员流动及流失;一、人员流动理论介绍;;三、员工为什么流失?;;;五、员工保持策略的步骤;;;
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