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校园文明礼仪广播稿
篇一:校园文明礼仪广播稿 同学们大家好!
欢迎收听 XXX广播,我是播音员 XXX。
文明是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,
是平时与人相处时的问候亲切,是见到师长时的问好,是不
小心撞到对方时的一声 对不起 ,是自觉将垃圾放入垃圾箱
的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制
止 一个讲文明的学生才有一颗洁净高雅的心,才会从
知识中升华做人的道理。文明是一种品质,是一种修养,是
一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
九月份开展文明礼仪主题活动月以来,我们班就有很多
文明的学生,比如杨诗慧、吕克菲、杨云芳等一些同学,从
周一到周五,每天都穿着干净整洁的校服,给我们留下了文
明礼仪的好印象;李灿等一些同学,见到师长都能问好;成
一诺在同学闹矛盾时,能替他们解决矛盾,和好如初。一些
学习好的同学经常会帮助学习不好的同学,让他们能够学到
他们没有掌握的知识。在我们班还有很多文明礼貌、团结友
爱的同学,他们为我们班增添了亮丽的文明光彩。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲
就是要懂礼貌,明事理。中国素有 礼仪之邦 之称,礼仪待
人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不
能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。
文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,
它比最高的智慧,比一切的学问都重要,礼貌经常可以替代
最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪,如果有矛盾,应该
多进行自我反省,互相理解、宽容待人。
同学们,文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们
身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪,按学
校要求坚持训练,发现自己的不足,及时改正不讲文明礼仪
的行为。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成
为有气质、有风度、有教养
的现代文明人。同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们的
生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
篇二:校园文明礼仪广播稿 甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家中午好!
甲:伴随着这熟悉的乐曲,
乙:聆听着这动人的旋律;
甲:芍药山乡中心完小希望之声小广播又与你相约,我
是主持人 *** 。
乙:我是主持人 *** 。
甲:人们常说 言为心声,行为心表 。讲文明,懂礼仪
是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立
自我 形象的重要手段。
乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广
播,板报宣讲礼仪规范, 希望同学们从我做起, 人人讲文明、
懂礼貌,在校园中形成了 讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,
的氛围。
甲:刚才我们讲到的社会文明, 其实,作为我们小学生,
还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,
从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的
学习、活动中你做得怎样呢?
乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,
老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问
候做起吧。
甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学
习的地方。我们的《新童谣》中说得好, 追跑打闹少一点
儿,文明礼貌多一点儿。 高素质的学生, 轻轻走路靠右行。
我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。
乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,
这几乎已经成了
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