第课讲课课件列强入侵与民族危机课件.pptx

专题二;;列强入侵与民族危机;【探究活动】 列强为什么要侵略中国? 中国为什么会被侵略?;19世纪上半期中国;一、列强侵华的历史背景;【探究活动】 中国是如何逐步丧失独立主权，沦为受外国支配的半殖民地国家的呢？试着列举1840-1900年列强侵华的史实。;【探究活动】 列强发动的一次次侵略战争，与清政府签定了一个个不平等条约，试分析这些条约给中国带来的危害？ ;二、列强侵华的经过;1、鸦片战争与《南京条约》;主要内容; 半殖民地：是指丧失了部分而不是全部的主权，是相对殖民地而言。国家主权部分丧失。 半封建：是指发展了资本主义但保留了封建经济，是相对于完全封建而言。既保留了封建主义，又发展了资本主义。;2、第二次鸦片战争;3、甲午中日战争与《马关条约》;内容： （1）割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本；（割地） （2）赔偿日本军费白银2亿两；（赔款） （3）开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；（开埠） （4）允许日本在中国的通商口岸开设工厂。（开厂） ;【探究活动】 比较《南京条约》和《马关条约》内容方面的异同点。从中得出什么结论？;影响： 使中国半殖民地半封建社会的程度大大加深。;4、八国联军侵华与《辛丑条约》;内容;【探究活动】 比较《马关条约》和《辛丑条约》内容方面的异同点。从中得出什么结论;内容; 讨论: 回顾列强侵华的史实，试着归纳列强侵略中国的方式？并谈谈列强侵华战争对中国社会的影响。; 注意：这四种侵略方式不是孤立的，而是交织在一起的，共同给中国带来了严重的危害。;三、列强侵华的影响;文字中反映的事实;据说当时很多刚刚从欧洲到中国来的八国联军士兵都对清朝女人的小脚产生了兴趣，于是很多中国女人的脚就被这些士兵砍下来，当成战利品带回欧洲去了。;三、列强侵华的影响;四、瓜分狂潮与民族危机;帝国主义列强在中国划分的“势力范围”简表;租界--强国根据不平等条约在弱国的都市或境内租借的地区. 租界指资本主义列强通过不平等条约在殖民地国家口岸或城市划出的作为外侨居留和经商的一定区域。 租借地---指帝国主义国家通过不平等条约,在他国强行取得的供其在一定时期使用和管理的地区,在租借期内主权仍属于出租国。 势力范围--指个别强国得以在广大的区域内享有压倒性的影响力,如美国之于西半球,英国之于印度次大陆;你来晚了，已经有人先到了！;（二）门户开放 1、背景：忙于美西战争；军事力量不足。 2、内容： 3、评价：门户开放政策的实质，是为了缓和列强间的争夺和消弭中国人民的反抗，由列强在中国建立“国际共管体系”。由此，列强在中国空前激烈的争夺暂时取得表面上的一致，形成了共同宰割中国的局面。;;1.客观原因── 英国综合国力强大 2.主观原因── 清王朝的腐朽落后 3.根本原因 ──中国腐朽没落的封建主义无法抵抗新兴的资本主义;想一想、议一议： 学习本节内容后，根据自己的感悟谈一你的体会，请用一句话来概括： 落后就要挨打、发展才是硬道理、弱国无外交、以史为鉴、与时俱进、远离毒品，珍爱生命、改革是立国之本、开放是强国之路、民族英雄永垂不朽～～～; 牢记屈辱历史 不是为了记恨 是要居安思危 奋发图强， 不是要血债血还 是为了以史为鉴 开辟未来 让历史的悲剧不再重演;谢谢！