期中考试总结班会.pdf

期中考试总结班会 活动目标：总结上半学期的学习及考试， 表彰学习及考试优秀的同学， 指导同学们下半学期的学习 活动内容： 老师宣读考试成绩，表彰优秀同学；同学们讨论发言；老 师总结。 活动过程： 一、导入 经过上伴学期的学习，及全班同学的努力，我们班很多同学取得 了不错的考试成绩。但每个同学的情况不相同，有的同学付出了，得 到了丰硕的回报；有的同学付出了，却事与愿违，这里就有学习方法 的问题。还有的同学没有付出，当然就没有回报。 本次考试中，有同 学马失前蹄，有同学稳打稳坐，也有的同学“三日不见，令人刮目相 看”。对于第一类同学，在接下来的学习中，尽量暴露自己的缺点， 不要放弃自己， 要给自己足够的信心， 再付诸相应的努力一定有所收 获。对于第二类的同学，做到这点不容易，但人生的优越感在于超越 自己，不是吗？希望这些同学百尺竿头，更进一步。那么最后一类的 同学，更要努力、 刻苦。这一次的优秀不代表以后永远的停留在这一 刻。对于这些同学，要小心哦，不要让别人超过你，你要稳住啊！ 二、宣布成绩，总结得与失 1、老师宣读考试成绩：每位同学的班级名次 2、老师表彰考试优秀同学： 3、老师表扬考试进步的同学： 在每一位进步同学的背后， 无不探索出了一条适合自己、 成效显 著的成功的路，下面有请这些同学介绍自己进步的秘诀。 其实 , 在我们班 , 有进步的同学很多 , 进步的同学就在我们的身 边 , 下面以四人一小组为单位 , 谈谈本组有哪些进步的学生 , 他的进步 表现在哪里 ?小组为单位 , 每组评选出一名进步最大的进步生 . 4、下面有请暂时落后的同学做最精彩的发言，说说自己的得与失， 畅想自己的未来 师：失败不可怕，可怕的是一蹶不振。 5、同学们小组讨论一下本次考试你的得与失，（指名发言） 甲：我这次考试成绩不理想，自己考虑了一下，主要是在考试前没有 深入复习，只不过是看了看书；临阵磨枪，突击，平时不善于积累； 复习没有重点。以后要总结经验，争取好的成绩。 乙：英语一直是我最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在 今后的学习中会更加重视学习。 数学一直是我的强项， 可这次发挥的 也不是很令自己满意，没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因 呢？主要是自己思想上的问题， 我总认为没什么， 靠自己的功底完全 可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我 也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多， 我以前学的那些知识已经远远不够，所以，既是自己的强项，就更不 能落下，就更应该跟着老师好好的学。 丙：我认为我比以前认真了，但解题的技巧掌握的还不是很好，以后 在这方面还应加强。在无力的学习上，和数学有一些相同，都是解题 方法。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所 提高。 丁：通过这半学期的学习，我有几点体会：预习，不仅仅是简单的看 书，对于语文， 应该画一些重点字词和一些重要的知识点；数学则要 着重地看例题和定理、概念。看完书以后，可以试着做一下课后的练 习题。这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识。 英语 只要了解基本的句型构成，再多背几个单词就可以了。 三、老师总结： 听了以上几位同学的发言， 我感到大家讲的很实在， 很切合同学们的 实际。希望同学们对照自己的学习实际，找到适合自己的学习方法。 这里我针对咱们班的实际情况，提出要求，在今后的学习中，必须把 握三个“必须”。 第一 . 学习必须循序渐进。只有地基打牢固了 , 高楼大厦才不会倾斜 ; 只有走稳了 , 才会轻松地跑。学习任何知识，必须注重基本训练，要 一步一个脚印，由易到难， 扎扎实实地练好基本功，不要前面的内容 没有学懂，就急着去学习后面的知识；更不能基本的习题没有做好， 就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。比如学习数学时，我就先 做那些基础题， 熟练的掌握公式， 之后再去做