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校对实习报告 校对实习报告 一、实习单位：陕西人民出版社陕西人民出版社建立于 1951 年， 是一个实力雄厚的综合性出版社。 主要出版政治、 经济、历史、文化、 青年读物、词书译文和工具书。陕西人民出版社建社以来，始终致力 于优化选题，出版了一批层次高、品位高、质量高的图书，并具有一 定的时代特征和地方特色，赢得了社会各界、尤其是学术界的好评。 有 600 余种图书分别获全国及省以上优秀图书奖。 目前陕西人民出版 社已与多个国家和地区开展了合作出版二、 实习内容： 校对本人这次 在陕西人民出版社进行为期三周的企业实训。陕西人民出版社 ,1954 年成立于西安，是一个实力雄厚的综合性出版社。前身是 1951年 1 月成立的西北人民出版社。主要出版政治、经济、历史、文化、青年 读物、词书译文和工具书。 出版有 《中共党史人物传》、《秦汉史研究》、 《唐代文学》、《鲁迅研究》、《当代史学》、《中国风俗》等。这次实训 我被按排在校对部， 工作主要是协作社里的校对， 准确使用校对符号， 消灭错字，补齐遗漏，纠正版式错误，严格执行三校加点校制度，保 证期刊质量在实习中的第一周， 因为对一些情况还不熟悉， 开始大部 分时间我都是在看各位同事的操作， 他们校对的熟练程度和经验设置 不是我一时能乞及的。 所以在学习时必须全神贯注的去看， 有时候稍 不留神就会错过一点， 还得请教让他们再重新演示给我看， 多思考就 会发现问题，然后去寻找答案，这样我每天也是有收获的。偶尔有很 简单的东西他们也让我试慢慢着做， 但我的表现还不甚让人满意。 显 然，最重要的还是自己动手练习，否则你以为掌握了其实并没有，不 动手一切只是纸上谈兵。 比如在校对一份作者的投稿时， 你都能看到 同事轻而易举的几步完成， 可是自己操作时不仅速度慢而且也不准确， 中间还出现将对的改错了。 实践是检验真理的标准现在是有深刻体会 了。接下来的二周，由于掌握了各种校对符号，和校对的一些基本程 序和技巧，所以在后面的一次又一次校对中，开始速度提高了很多！ 但与同事们还是差距很大。 比如，再对原稿中的错字别字要一一罗列 出来，并在错误的地方要用校对符号标示出，但我还是太马虎了，遗 漏别字，标点符号，有些地方忘了标记。 并要坚持做到保持页面整洁， 美观。在交校样时，我还请同事们再校对一遍，并提出意见。之后慢 慢琢磨，改进方法！后面遇到新的问题，不仅是能力上的，更重要的 是知识上的欠缺。比如在核对标题、署名，文中人名、地名、数字、 公式等，自己有很多不太了解或记得不清楚， 但校对要求的就是真实， 准确，正确。所以我不得不利用闲时查阅观阅这些知识，以充实自己 的知识筹备。进而达到更高的级别。很快进入到第三周，在校对精确 度和速度提高的情况下，我起初开始独自校对一些报纸，稿件，并逐 渐做二校、三校点校，由简单到复杂，再由复杂到简单。最后快结束 实习实习时协助编辑接触一些报纸和书籍的校对， 这个校对要求相对 来说是更严格的。但对我的能力也是一个极大的提高。不仅要 1. 检 查多、漏、错文字及标点、符号错误；核对标题、署名，文中人名、 地名、数字、公式。 2．检查版面、格式，图表位置及表题、图题， 字体、字号、字距和行距。 3．检查标题位置、层次及转行，注释、 参考文献及序号，核对中英文目录及页码与文章的一致。