教师述责述廉报告.pdfVIP

教师述责述廉报告 XX 总之，任职期间我勤勤恳恳，任劳任怨，在教学、科研 和学生思想工作等方面都取得很大成绩，使很多学生走进社 会后，成为社会主义现代建设的得力干将，为社会创造的了 不少的财富，使我得到最大的安慰。 教师述责述廉报告 XX 我自 XX 年取得中学二级教师职称 以来，以“服务学生，发展学生”为工作宗旨，坚持理论联 系实际，更新教育教学观念，团结教师，热爱学生，用知识 和智慧尽心尽责奉献自己的光和热，现将任现职以来的专业 技术工作总结如下。 一、政治思想、工作态度方面 任期内我能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把 教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》 ，结合当前 的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自 己的教研、教育、教学的能力。始终做到忠诚于党的教育事 业，遵纪守法，认真学习国家有关教育的方针政策，热爱教 育事业，不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以 真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并通过政 治思想，学识水平，教育教学能力等方面的不断提高来塑造 自己的行为。 二、教育教学方面 本人在实际的教育中，积极转变思想观念，探新课程理 念的教育教学方式，深入研究理论，改进教学方式方法，与 时俱进，要培养学生主动探索科学知识的兴趣和能力，把获 得知识与实际结合，提高学生的动手能力，在情感、态度价 值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想，把教 学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。 根据学生的各种特点，精心设计教学过程，利用各种教学设 备，先进行教材试讲，请同教研组的教师反复听评，从研、 讲、听、评中推敲完善理想的教案，在教学中还注重创设生 活化的教学情境，以丰富多彩的形式展现给学生，激发学生 的学习兴趣。在教学中不但要教书，还要育人，经常深入到 学生去，了解各种不同观念，不同要求，不同目的的学生， 通过谈心，用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一 个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立 起新型的师生之间平等、 民主关系， 把学生引导到统一认识， 对自己充满信心， 对未来充满希望， 立志自己成为有用之才， 进而主动学习。 为了提高课堂教学的艺术，探索教学的新路子工作期间， 我不辞劳苦，主动去听课学习，研讨教学方法，还常常在晚 上，通过博客和有经验的同行交流，探索取经，逐步去掉自 己陈旧的教学方法，认识到要激发学生的学习兴趣，要培养 学生的学习能力，就必须讲究课堂教学的艺术，必须教会学 生掌握学习的方法，使学生能在轻松愉快中学习。所以我不 再照搬以往的教法，重新审视，定位。先了解学生的学习情 况，学习态度，深入挖掘教材，结合学生的实际情况精心钻 研教材，设计教学环节，教学方法，紧扣教研专题，做到因 材施教。珍惜课堂的四十分钟。 课堂上，做到教态自然亲切， 给学生营造一个和谐平等的气氛。采取多种教学手段来调动 学生学习的欲望。每一节课，我都尽量以表扬，鼓励的方式 让学生在轻松愉快中学习。 同时，我注重优生和差生的搭配， 设计的问题难易适中，尽量让差生有机会发言，让他们感受 成功的喜悦，在教学过程中，注重学法的指导。 经过多番努力，终于取得一定的成就，所带学生在屡次 考试中取得优异成绩，在高考中超额完成学校的目标任务， 并在生物联赛中获得国家级三等奖，及省级二、三等奖。拜 师学艺，改革课堂教学。 三、教学改革和继续教育方面 新课改要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在 教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养， 把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面 上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新 能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。我积极 参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动，观摩多节的 优质课，学习先进的教育理论，经常和优秀教师、教学骨干 进行面对面得交流，在教学过程中我能够将在培训中学到的 新理念、新方法运用到教学中去，优化自己的课堂教学。为 了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平，我