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教学工作自查报告
进一步加强教育教学常规管理,全面推进素质教育,切
实提高课堂教学质量,办人民满意的学校,下面是小编为大
家收集的教学工作自查报告,供大家参考,欢迎大家借鉴。
教学工作自查报告范文 ( 一 ) 为了进一步加强教育
教学常规管理, 全面推进素质教育, 切实提高课堂教学质量,
办人民满意的学校。根据东方市教育局关于对《北片区小学
教学常规管理进行检查评估》的通知精神,为迎接市教育局
的教学常规检查,我校在校长的领导下,将成立检查组,于
6 月 6 日至 10 日,对我校各小学教学常规管理工作进行了认
真的自查,现将自查情况汇报如下:
一、基本情况
我校现有专任教师 80 人,在校学生 760 人,设有中心
小学 1 所,村级小学 7 所,教学班共 42 个。
二、检查内容
计划、 教案、 授课、 作业 ( 含作文 ) 、考试、 听课、 辅导、
教研、总结、络教研。
三、教学常规管理取得的成绩
1、计划
计划是指导教学工作的依据,是全面完成教学任务,提
高教学质量的重要保证。送检的各类计划共有 384 份,其中
教师教学
常规实施细则共 8 份,XX 年学校教研工作计划 8 份,XX
年学校教研工作计划 8 份,本学年上学期科组教研工作计划
16 分,科任教学工作计划 84 份,本学期科组教研工作计划
16 份,科任教学工作计划 84 分,辅导计划 (XX 年、 XX 年 )
共 160 份。
经检查,各学校对计划工作十分重视,都能根据本校的
实际制定出科学合理、周密有序、操作性强的各类计划。各
校教师的学科教学计划都能按“教材总体分析,教学目标要
求,学生情况简析方法与措施,教学进度安排”的要求认真
撰写。如:杨奉环老师制定的班主任工作计划和科任工作计
划,内容科学、切合实际、操作性强。计划制定得较好的学
校有:报坡小学、中心校、玉章小学。较好的老师有:杨奉
环、王龙慧、文江云、符祥京。
2、教案
教案是教师上课的依据,是教师提高知识水平和教学能
力,总结教学经验的过程。编写一个好的教案是上好课的前
提。
送检的教案本共有 72 本。经检查,大部分教师的教案
撰写与进度相符,没有发现添漏课时,书写也工整。每课时
都能按教案本上的栏目规范填写,教学过程栏填写也详细、
具体,有老师、学生的活动,体现出师生互动,生生互动的
新课程教学理念,也体现了学生自主、合作、探究的学习方
式 ; 板书设计具有高度的归纳和概括性,学生易于理解和掌
握本课内容知识 ; 课时教学评价,单元教学反思也实在,有
得有失,还有努力方向。如:陈琼英老师撰写的教案,准确
把握三维目标和重、难点。撰写教案优秀的老师语文科有:
杨奉环、符光华、任嘉丽、黄海平、陈琼英、文俊飞。数学
科有: 符明富、 王龙慧、 文江云、 符祥京、 陈宗武、 吴大光。
3、授课
课堂教学是提高教育教学质量的重要途径,是教学常规
的重中之重。本次检查听了十位老师的课,共 10 节,总体
评价是好的。授课老师能按进度上课,教学过程符合课堂教
学常规,目标明确,重点突出,难点突破,教法灵活多样,
学法指导得当, 互动也好, 体现了课改理念, 实现了 “自主、
合作、探究”的学习方式的转变,教学效果显著,学生的素
质得到了提高。如陈琼英上的一年级语文《乌鸦喝水》 、符
明富上的六年级数学《圆柱》
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