春四年级数学教师家长会发言稿.doc

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2020年春四年级数学教师家长会发言稿 2020年春四年级数学教师家长会发言稿 PAGE / NUMPAGES 2020年春四年级数学教师家长会发言稿 2020 年春四年级数学教师家长会发言 稿 大家下午好 ! 欢迎大家在百忙中抽出时间来开这次家长会 , 非常感谢各位家长长期以来对我数学教学工作的关心与支持。 下面我就从几个方面向家长说一下学生的学习情况。 一、教材分析: 四年级的教材相对于低段一二三年级的教材,内容多而且比较难,一二三年级学习的内容比较具体,但是四年级学习的内容非常抽象,特别是第一单元四则运算考完以后,有许多家长打电话说孩子会有所混淆,搞不清楚,你们说的很对,这是一个大的跨度,确实需要一个适应的过程,但在这个时候有的学生勇敢地走过来,所以成绩比较优秀,有的学生被困难吓倒,所以原来成绩比较好,现在成绩下来了。当然学生成绩的好与坏与家长的辅导也密不可分。关于家庭教育后面我还要讲。 本册的教材一共有八个单元,学完了 1、2、3、4 四个单元,还有小数的意义和性质以及加减法三角形认识、统计、数学广角四个单元,前面学习的单元中,第二单元的位置与方向,是让我觉得欣喜的,感觉孩子 们掌握得都很不错。 可是一单元的 《四则运算》 和第三单元《简便运算》 就让我很头疼,可能细心的家长也会有所察觉,现在教学的进度并不是很快,原因就在于第三单元的《简便运算》 ,确实这个单元的内容一开始孩子们分开来学加法、乘法的交换和结合律的时候是还好,可是当把乘法分配律、连减、连除的简便方法加进来以后,他们就开始混淆了。尤其是《乘法分配律》最容易出错。这个单元的内容很重要,小学阶段 的整数、小数、分数计算中用到的简便方法都是现在所学的。 简单的说,现在很好的掌握就解决了五六年级小数、 分数的简便计算。因此我就想,这个单元确实是要花很多时间,让学生多算、多练。因此在这里就还是 要麻烦家长坚持完成每天给学生训练口算作业,也可以是四则运算或者简便运算。 二、关于数学家庭学习辅导 1、真正关心孩子的学习 首先是仔细检查。有的父母说:我文化水平低,不会教。其实这不 是借口。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细 检查孩子的作业,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业 马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求 孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的 习惯。 其次是积极配合。 有些父母认为: 教书是老师的事, 反正自己不懂, 由学校去教好了。这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与 老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学 习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩 子学习好功课。对于一些学习书本知识有困难的学生来说,家长就要多 花点心思辅导了。 2、要指导孩子养成自觉检查的好习惯。 在完成作业后要督促孩子主动检查和评价自己的学习过程及结果, 及时纠正错误的认识和错误的计算,不放过任何一个小小的失误。让孩 子自己养成检查作业的习惯,不要轻易指出孩子的错误,那样不会让他 有深刻的印象。让孩子自己检查,如果错了自己负责。但并不是家长就 不要检查了,针对孩子的作业的情况了解,细心的家长就可以了解孩子 的学习掌握情况。 每天晚上要检查学生的学习情况以及完成家庭作业情 况 , 及时查漏补缺 , 做到坚持不懈 . 并签名。希望家长能够配合检查。数学不查,做错了,就做的没有意义。

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