《How to Tell the Time in English》教学设计教学目标.docVIP

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2021-10-22 发布于河北
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《How to Tell the Time in English》教学设计教学目标.doc

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英语微课教学设计 How to Tell the Time in English ——怎样用英语表达时间教学目标知识技能目标：掌握询问时间的句型，会用英语询问时间，学会正确表达时间的方法并能用两种方式描述时间。文化目标：体验中西方表达时间的不同方式。学习策略目标：学会用分类和对比的方法来学习知识。情感态度目标：通过学习有关时间的英语格言，体会到时间的宝贵，从而懂得珍惜时间。教学重难点：掌握表达时间的顺读和逆读两种方法。教学过程：一、用Guessing game导入新课 It has no feet, but it can walk with its hands. It has no mouth, but it can speak to you. It calls Tick, Tick, and Tick every day. What is it? It’s a clock. 二、Presentation 1.Ask the time (1)What’s the time? (2)What time is it? (3)Do you have the time？ (4)Could you tell me the time，please? 2.Tell the time (1)呈现整点时间的表达方法。 (2)呈现非整点时间的顺读法 (3)呈现非整点时间的逆读法。 (4)用两种时间表达方式进行巩固练习。 (5)呈现中西方时间表达方式的差异。 3.A story about time Tell an interesting story about time. “Two to two to two two”,指的是火车1:58到站，2:02出发。 4．Sayings about time How time flies! 光阴似箭，日月如梭！ Time is money. 一寸光阴一寸金。 Time and tide wait for no man.岁月不待人。 Time works wonders. 时间创造奇迹。激励学生莫负时光，莫负自我，用宝贵的时间创造属于自己的奇迹。