我的身体教案.doc

PAGE PAGE 1 小班韵律游戏《我的身体》 活动目标： 1．在游戏中初步了解身体各部位的名称。 2．学跳律动《我的身体》，体验其中的乐趣。 3．乐于参与集体性韵律活动。 活动准备: 1、教师材料挂图：我的身体、节奏卡(XXI)律动视频《我的身体》。 2、讲椅子摆成马蹄形，每把椅子下面放操作单页以及相应的贴纸。 3、音乐《谁能跟我这样做》 活动过程: (一)、预备导入: 1、放音乐《谁能跟我这样做》，让小朋友跟老师一起做，动动头，甩甩胳膊，扭扭屁股。小朋友们刚才我们活动了一下，现在呢老师有个问题要问小朋友们，刚才我们活动了一下身体都活动了我们身体的那些部