《5的分解与组成》教学设计教学目标.docVIP

5的分解与组成 活动目标： 1.让幼儿感知数字的组成和分解了解数与数之间存在一定的逻辑关系。 2.能学会5的多种分法。 3.培养幼儿参与数学活动的兴趣，并能从其中得到快乐。 活动准备：PPT 活动过程： 1、情景创设，学习5的分解与组成 秋天到了，果园里一片丰收的景象，让我们一起去摘苹果吧！ 红红的苹果可真诱人，让我们一起来数一数树上一共有多少个苹果吧。1、2、3、4、5树上一共有5个大苹果。 2、把这5个大苹果摘下来，分别放到2个篮子里，一共有几个分法呢？ 下面我们来摘苹果吧，摘一个苹果放到左边的篮子里，在方框里记下1，在把剩下的苹果摘下来放到右边的篮子里，右边的篮子里一共分得了4个苹果，我们用数字4来记录。 5个苹果分别装到了两个篮子里，一个篮子里有一个，另一个篮子里有4个，这样的数学图形我们读作5可以分成1和4. 3、下面我们来看第二种不同的分法，我们摘了两个苹果放到左边的篮子里，在左边的方框里写个2，在把剩下的3个苹果放到右边篮子里，我们在方框里面写一个3.这样的数学图形，我们读作5可以分成2和3.请小朋友跟我一起读、你猜到第三种分法了吗，让我们一起数一数，左边篮子里放了三个苹果，在方格里写一个3，右边篮子里摘了两个苹果，我们在方格里面写个数字2，我们读作5可以分成3和2.请小朋友跟我一起读5可以分成3和2. 4、现在你可以答出第四种分法了吧，让我们一起来看一看，左边的篮子里分了4个苹果，我们用数字4来记录，右边的篮子里分了1个苹果，我们就用数字1来记录，我们读作：5可以分成4和1.请小朋友跟我读5可以分成4和1. 5、5个苹果的分装方法我们已经全部讲完了，5可以分成两份，一共有4种不同的分法：5可以分成1和4、5可以分成2和3、5可以分成3和2、5可以分成4和1。 小朋友很棒奥，我们把这些图形统一称为5的分解与组成。 6、游戏（给数字宝宝找朋友） 连一连，把合起来数字是5的数字连起来。 ? ?