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一.课程目标
1.知识与技能
(1)知道世界主要的语言,记住世界上使用人数最多的语言(汉语)和使用范围最广的语言(英语)。
(2)知道世界三大宗教,记住人数最多的宗教。
2.过程与方法:通过小组探究、合作学习的方法,培养学生读图能力。
(1)通过读图说出世界主要语言的分布地区及主要国家;
(2)通过读图说出世界三大宗教的分布及他们的建筑特色。
3.情感态度与价值观
(1)通过学习,培养学生热爱祖国语言,同时为适应未来社会发展,树立学好其他语言的信心。
(2)树立正确的种族观,能够正确对待宗教信仰的差别,培养唯物史观,树立无神论观念。
二.教学分析与处理
1.教材分布
“世界的语言与宗教”是本
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