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教师廉洁自律自查报告范文 教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立 正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高 的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率，以下小编为 大家提供教师廉洁自律自查报告，供大家参考借鉴，希望可 以帮助到大家。 教师廉洁自律自查报告范文 ( 一 ) 从教三十余年来， 我始终坚持认真学习，加强自身修养，不断提高思想境界， 用先进的思想武装头脑。在学习中，既学廉政理论，又学业 务 ; 既学政治，又学法律知识，自觉抵制各种错误思想的侵 蚀。加强党性锻炼，自觉在思想上自律，树立正确的道德追 求。我深刻地认识到，作为在教育战线上工作的我们，要用 自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教 育是公益不是功利 ; 教师先自重，才能受尊重。 作为一名教师，要做到清正廉洁，就要安于乐教，甘于 奉献，不能为社会上的金钱诱惑所动，要把职业当作自己的 事业来完成，不能把它作为自己的谋生的手段来看待。作为 教师要有良好的师风和教风，要有强烈的工作责任心和爱校 如家的主人翁思想和团队意识，要教好每一个学生，上好每 一节课，管理好每一个班级，真正得到学生、家长和社会的 尊重和认可。因此，我在日常教学中廉洁从教，拒绝 “ 有 偿家教 ” 、拒绝“家长馈赠” ; 爱岗敬业，把教育事业作 为自己追求的事业与良心工作，热爱每一个学生 ; 为人师表， 做学生的表率，不折不扣的执行党的教育方针和政策。 从教三十年来，我总是兢兢业业的工作在教育教学战线 上，从不利用自己的身份，从不利用职务之便，私设课外辅 导班，收取补课费 ; 从不向学生推销学习资料，从中获取回 扣 ; 从不接受家长宴请，收受家长礼物和馈赠 ; 从不委托家长 做任何超出与教育学生有关的事。并向来以此现象为耻，自 觉抵制这种腐败不良之风 ; 从不体罚学生，做有悖于学生身 心发展的事，关心每一个学生，学习有困难的学生和生活拮 据的学生主动帮助，付出爱心，鼓励他们克服困难。坚决做 到：不向学生摊销教辅资料及其他商品 ; 不索要或接受学生、 家长财物 ; 不要求家长为自己说情、办事，不做任何违反教 师职业道德规范的事情。 但是，静下心来，认真反思，工作还有急躁的时候，遇 到学习不认真的学生，自己有时也是难压火气，声音总会提 高八度，做不到耐心、细心，循循善诱，这也是今后值得注 意的地方。 在今后的工作中，我还要加强学习，不断修生养性，提 高思想与业务修养，更加关注学生，使其全面健康发展，会 时刻记住自己的党员身份和教师身份，时时自省、自警、自 励，开展经常性批评与自我批评，廉洁从教，以身作则。 教师廉洁自律自查报告范文 ( 二 ) 作为一名光荣的 人民教师的我，参加工作以来，时刻不忘自己的教师身份， 做到严以律己，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定 先做到。用自己的实际行动去感动学生，创设良好的学习氛 围，踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职， 是教师崇高的职业道德的表现，也是教师热爱教育事业的主 要标志，又是教师进行教育的一种手段，更是一种巨大的教 育力量。 通过学习《共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》 ， 使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对 自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提 高，对廉洁从政有了很深的认识，我深刻地认识到，在当今 呼唤廉洁的形势下，作为在教育战线上工作的我们，要用自 己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育 是公益不是功利 ; 教师先自重，才能受尊重。 教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立 正确的幸福观，提高自己的认