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教师实习总结心得体会
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教师实习总结心得体会
在实习的这一个半月里, 和班级里的学生们愈发熟络, 也更加了解自己班里
的学生,其中包括了解学生们的学习习惯, 曾经的学习经历等。 教师需要做的备
课中有备教法备学生备课标等, 其中最重要的就是备学生, 一切备课都是要建立
在备学生的基础上,否则我认为备课就是一个流水账,没有任何的实质性用处。
所以说, 了解学生其实应该是教学过程中最重要的部分, 否则我们该如何建
立 以学生为中心 的课堂呢 ??那么我们又该如何了解学生并激发学生的学习热
情呢 ?在我看来,主要是从学生的角度出发来了解学生。
在学生时候,成绩并非是一直稳定不变的,总会有一些学生的成绩有变化,
其中,如果一个学生之前的成绩都很好, 经历了一次低分她可能就会有两种心理
倾向,一方面是一蹶不振,从此对历史无感 ; 另一方面则是在失败中找原因,不
断得找自己之前漏掉的知识点, 不断进步。 所有的老师应该都希望自己的学生可
以是后者,但是总是有前者的存在。 我有一名学生就是这种情况, 她本身是一个
很开朗乐观的小姑娘,但是由于曾经历史都是考 80 多分,上学期期末联考 35
分,她心理就有点抵触做历史题, 只要一做历史题她就开始烦躁不安, 上课的时
候也都听得懂,下课让背的也都背了,可是一做题,还是那样烦躁,我刚来的时
候晚自习留的历史作业, 她做着做着就哭了, 下课我就以抱作业为由把她叫过来
开导她,我心里当时想的就是如果我是她我希望得到什么样的开导。开导过后,
她的情况好转了很多, 但是总是会有情绪不稳定的时候, 这时候我就要多多和她
聊天,这样才能稳定她情绪,让她可以更安心得学习。
开导学生了解学生并不只是班主任的工作, 因此,教师并不能只是单纯得把
知识交给学生,教他们学习,更重要的是在教学过程中及时发现学生的心理变化,
对症下药, 主要还是从他的角度出发来开导他, 这样才会事半功倍。 作为实习老
师,相比较学校的老教师而言, 学生们其实是更愿意和我们交流心里话的, 毕竟
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我们的年龄相差不大, 有很多共同话题, 所以我们在这方面也要多下功夫, 如果
没有及时发现学生的消极变化,那么随着时间的推移,学生可能就更难说服了。
教师实习总结心得体会范文
这个星期经历了期中考试和试卷讲评。 每次的考试期间和考试出成绩的这段
时间都是我最紧张和最着急的时候。 期中考试前的两个星期都在一直复习考试的
内容,原本计划讲一点第九章三角形的内容, 但是在复习的过程中看到学生做题
中掌握的不扎实, 就一直在紧张的做题讲题中。 本以为已经复习的很到位了, 但
是判卷子和讲评试卷的过程中真的是让我很不生气,
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