教导主任师德师风自查报告.pdf

教导主任师德师风自查报告 教导主任师德师风自查报告一 百年大计 , 教育为本 . 教 师肩负着为国家培养后备人材的神圣职责 , 他们的教学水平 , 师德师风 , 在日常的教学生活中时刻在迁移默化地影响着学 生 . 但是在目前有些教师不注重自身修养 , 主要表现在以下 方面 : ( 一), 课堂上随意接打手机 . ( 二 ), 对学生出现的错误不是耐心地教育 , 而是体罚和 变相体罚学生 . ( 三 ), 课余时间甚至下午没课的时候有些教师公然赌博 , 常常通宵达旦 , 严重地影响了第二天的教学 . ( 四), 工作日利用中午时间和晚上喝酒 , 带着醉态站在 讲台上洋相百出 . ( 五), 说脏话 , 随意挖苦学生 . ( 六 ), 课堂上不认真给学生授课 , 课后再办补习班向学 生收取补课费 . 以上这些问题的出现 , 既损害了教师在学生 , 家长 , 社会上的形象 , 使教育行风日渐低下 . 为国家培养高水 平 , 高素质 , 有道德 , 有修养 , 讲诚信 , 守公德的有用人材 , 是 学校教育的主要任务 . 在改革开发的现代化建设中 , 加强教 师的师德师风建设 , 提高教师队伍素质是非常重要的 . 师德 师风的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏 . 作为 教师不仅要较好书 , 更要育好人 , 各方面都要为人师表 . 教师 具备了高尚的情操才能以德治教 , 以德育人 , 才能引导学生 全面发展 . 本人从事教育教学工作二十余年 , 自查自己在师德师风 方面的收获和不足与同仁共勉 . 收获 ( 一 ), 爱岗敬业 . 只有热爱祖国的教育事业 , 才能为教育 事业努力奋斗 , 才能尽职尽责 , 教书育人 . 从教多年来我也是 这样做的 , 教育不只是给学生传授知识 , 更重要的是要教会 他们怎样做人 . ( 二 ), 为人师表 . 作为一名教师我深深地体会到自己的 一言一行都会对学生产生很大的影响 , 因此我时刻注重自己 的言行举止 , 要求学生做到的 , 自己首先要做到 . ( 三 ), 严谨治学 . 多年来我认真钻研业务 , 不断学习新知 识 , 探索教育教学规律 , 改进教学方法 , 不断提高自己的教学 水平 . ( 四), 关爱学生 . 我平等地对待班级的每一名学生