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物理教研组工作方案
工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案,用到工作方案这种公文。下面是小编搜集整理的物理教研组工作方案范文,欢送借鉴参考。 物理教研组工作方案(一) 一、指导思想 注重教与学方式转变、创新和理论潜力的培养,采用自然分材教学教学,大面积进步教学质量。加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面进步素质教育程度,整体进步教学质量和程度 二、工作目的: 以进步课堂效率为工作方向,以讨论学生的理论潜力和创新意识的培养为工作重点,以大力进步全组老师的整体素质为工作目的,结合学科特点,构成教学特色,进步课堂教学效益。 三:工作重点:1.自然分材课堂教学形式研究,进步课堂效率. 2.开展自然分材小专题研究 3.加强和标准师徒结对活动 4.组织组员用心参加县市教研活动和各项评比 三、主要工作: (一)理论学习,进步理论程度本学期继续要求和组织全组老师学习教育教学理论,群众学习和自学相结合,并定期做好学习心得进展交流,透过理论学习,树立正确的思想观念,亲密联络教学实际,透过理论的运用,增强主体意识和创新精神,实在解决学科教学中存在的主要问题,进步老师的教育理论素质。 2、高三物理老师研究XX年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强物理化学科根底知识、根本技能、根本潜力的根底上,进一步加强学生综合潜力的训练,力争完成学校下达的各项指标和任务,获得优异成绩。同时,高一年、高二年应加强课改理论的学习,构成共识,明确新课程目的,进步物理学科根底知识和根本技能、根本潜力的培养,在会考中获得好成绩。 3、组织本组老师继续研究教材,学科指导意见和课程标准,明确要求,在全面学习交流的根底上,吃透课程标准和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,继续讨论新的教学的形式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。 (二)物理组常规教研、科研工作要进步教学质量,那么首先要抓好老师备课关,细备课、精备课,备教材、备教法、备实验、备学生、备反应。要求老师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒表达代化教学手段,引导学生用心思维,参与学学时机多,课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变学会为会学。做好课后作业跟踪。 2、教研活动做到资料落实、时间保证,确定每人最好组内讲公开课一次,并做好评课、议课,每位老师留下详细记载和学习心得。 3、多交流,共进步,要求组内每位老师按学校要求每期至少听课20节,,取长补短,充分挖掘潜力。 4、搜集本组老师对教学工作的意见和要求,并向校指导反映、汇报教研活动及学科教学工作状况。 5、根据教研组工作方案所确定的教研专题组织老师学习教育学、心理学,新课程标准等理论,帮助广阔老师转变教育思想,更新教育观念,构成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观。 总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求持续高度一致,透过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。 物理教研组工作方案(二) 当前物理教学的改革进入了关键性阶段,物理学总培养目的发生变化,物理学着力培养学生的创新意识和理论潜力,落实学生的主体地位,物理学研究问题的方法,可以使学生终生受益,小到及时处理生活中的燃眉之急,大到对今后的开展产生重大影响. 工作指导思想 深化贯彻新课程改革精神,落实学校工作要点和教诲处工作方案。面向全体学生,营造良好的课堂教学气氛,尊重学生的个体差异,因材施教,为使学生适应现代生活和工作需要打好根底,把我组的教学工作推上一个新台阶。 工作目的 加强教育教学理论学习,进步我组老师的理论素质;加强群众备课,把备课组工作落到实处;加强对青年老师的培养,促使青年老师迅速成长;加强教学研究,统一安排教研课;加强信息技术在物理教学中的应用研究,建立好物理组网络;加强课题研究,出好自己的资料;加强培优工作,探索奥赛经历;面向全体学生,营造良好的课堂教学气氛,尊重学生的个体差异,因材施教,为使学生适应现代生活和工作需要打好根底,把我组的教学工作推上一个新台阶。 详细工作 一、加强教育教学理论学习,进步我组老师的理论素质 1、认真学习《《根底教育课程改革纲要》》、《《高中物理新课程标准》》、《《学科标准解读》》及教学策略、综合理论活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料(统一组织购置)。组织老师进展理论学习交流(由高一物理备课组组织
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