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第 3 课时 有关 0 的运算
1.使学生进一步理解四则运算的特点。
2 .体会 0 在四则运算中的地位和作用。
3 .提高学生计算的正确率和概括能力。
重点: 掌握 0 在四则运算中的作用。
难点: 理解 0 为什么不能作除数。
口算卡。
一、复习导入
1. 口算 ( 出示口算卡 ) 。
160+82 45 -0 0 +50
54 -45 0 ×65 0 + 100
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