教师网络授课心得体会:疫情之下,学会改变.pdf

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必威体育精装版资料欢迎阅读 教师网络授课心得体会: 疫情之下, 学会改 变 2020 春天这个开学季毕竟不平凡。疫情之下,医务工作者逆行而上,奔向 武汉 ; 社区干部挨户排查, 守住防线 ; 警务人员严阵以待, 稳定社会 -- 各行各业都 展示了自己在特殊时期的责任与担当。 而作为一名人民教师, 也开始探索疫情之 下应该做些什么。 一、凡事预则立、不预则废 -- 掌握先进技能 二月初省教育学院曾下发征集下学期开学后 4 周的网络授课内容, 我在主动 提交材料的同时敏感地意识到要研究网络授课的相关软件了。 比较常见的软件有 希沃白板、 钉钉、QQ、腾讯会议、 荔枝微课等。 但希沃白板只支持 Windows系统, 对教师的电脑有要求 ; 荔枝微课不能掌握学生动态,而且每次语音智能发送 60 秒 ;QQ和腾讯会议的监控性稍差一些。于是我开始研究钉钉这种软件。后来,在 我校根据上级要求安排“停课不停学”事宜的时候,我向领导建议使用钉钉,经 多位教师尝试后,我校确定使用钉钉。 我们经常说“要教给学生一杯水,自己要先有一桶水” 。在这个科技迅速发 展的时代, 一桶水是远远不够的, 我们要努力把自己变成整个海洋。 网上的段子 说:疫情之下,全民变成了厨子,老师变成了主播,这个社会要改变谁都不会事 先打招呼的。确实是这样,就像当年狄更斯说的:这是最好的时代,也是最坏的 时代。如果我们不能跟上时代的步伐, 故步自封, 这个时代就会变成于你而言的 那个“最坏的时代” 。如果快人一步,多学点知识,有一技傍身,在新时代下被 淘汰的定不会是你。 二、事以微巧成,以拙疏败 -- 有效使用网络 上网课最担心的是没有效果, 但教师如果能有效使用平台上的功能, 还是可 以尽量保证学习效果的。 这就需要教师去多研究平台上的功能, 多思考这些功能 的使用方法,多开发属于网络教学的教学方法。 我们都知道, 平时上课要看出勤率, 那么网课就要关注观看率。 观看率的保 1 必威体育精装版资料欢迎阅读 证是实现有效网课的前提。钉钉直播的课程结束时会整理出整堂课的数据资料。 哪些学生没有观看, 哪些学生发了消息回答了问题, 哪些学生学习时长不够都有 详细的显示。而且还可以查看之后哪些学生观看了回放, 哪些学生没有观看回放。 这些都在系统里有所显示。 教师只要以此去要求学生, 监督学生, 并邀请家长配 合,那么学生就只是换了个环境听课而已。 作业是课堂的延伸, 是检测教师教学效果和学生学习情况的重要途径。 学生 写作业是对已学知识的一种巩固,还可以“温固而知新” 。传统的教学模式里教 师已经习惯了布置作业之后, 课代表收作业交给老师, 老师再去批改。 如今网络 时代,布置作业和批改作业不光没有被省略, 反而更直接。 钉钉布置作业的功能 可以实现学生在线提交, 支持打字和拍照功能。 教师在线批改圈画、 给学生写批 语、评出优秀作业展示给全体同学看, 还可以打回订正。 教师与有错误的学生沟 通更私密,对优秀学生作业的展示更公开。对于提高

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