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课前准备:提前分好每小组同学的号码。
教学过程:
一、谈话导入,激发兴趣
1. 范读课文。
同学们准备好了吗?(准备好了),我来点名,你们站起来答到:各小组 1
号到了吗? (到)各小组2号到了吗?各小组3号!各小组4号!各小组都到齐
了,
今天啊,我们一起来读一个有趣的童话故事!请大家打开课本100页,先听
老师读故事!
2.学生自读课文。
大家也想读吗?试试,自己能不能把这个故事读下来!
3.板书课题。
大家读得真起劲!我们一起来看看这个故事!故事的题目是?(狐狸分奶酪)
看教师
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