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尊敬的领导、老师们:
很意外!很惊喜!能够有幸参与本次优质课比赛,并获得一等奖,
这个荣誉代表了自己对工作的付出和表现得到了极大的认可,我感到
非常荣幸。这次参加优质课比赛,我最大的感受是感激。作为一个个
体的老师,在比赛中,要想取得优异成绩,离不开同事的鼓励、同组
老师的帮助,更离不开学校的培养、领导的关心。感谢学校十分重视
青年教师的培养,一直提倡打造生命课堂,并给青年老师提供各种各
样的活动平台,我就是其中一位的获益者。
回想参赛的过程,真是酸甜苦辣,都能体会。不过,准备的过
程远比获奖收获来得多。接到参赛的通知后,我就把自己调整到临阵
状态:选材,阅读资料,准备分组实验,设计教学过程,写教案,制
作课件,试课,事无巨细,一个步骤一个步骤的进行,一个环节一个
环节的推进。在这些天内,为了不影响我的日常工作,都是在本职工
作做完后才进行备课。有的时候备课进入了死胡同,也迷茫过,也
心过,也想过放弃,但后来想想既然选择了这次比赛,那就好好地准
备吧,我相信一分耕耘就会有一分收获。我常给我的学生说:一个人
要想成功,最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。现在就是
要我付诸行动的时候,那么好的学习机会,此时不搏何时搏?于是我
又调整好心情继续备战。一次又一次的试课,一次又一次的调整,大
到授课步骤,小到课堂语言,我从不放过任何一个瑕疵,可以说整节
课我都想做到精益求精。同事们看到我那么辛苦地认真地准备这一节
课时,都对我伸出大拇指。还好,付出终有了回报——恒心磨利剑,
四月结了硕果。
这次的授课比赛也有些许遗憾,回来后我也认真总结下来了。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,当然这次比赛只是我教育生
涯的一次小小的插曲,在新学期这个新起点上,我会以此为契机,充
分挖掘自我潜力,向课堂要质量,让教学出成效。在以后的教育生涯
中,我依然把工作当事业,把事业当追求,以勤奋敬业、勇敢向上的
进取精神,书写我的教书育人的新篇章
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