生物：湖南省茶陵县世纪星实验学校《第一节人类的起源和发展》教案（七年级）.docxVIP

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2021-10-22 发布于湖北
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生物：湖南省茶陵县世纪星实验学校《第一节人类的起源和发展》教案（七年级）.docx

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课题第一节人类的起源和发展主备人吴康平备课时间周星期第课时备课组长签名考研组长签名教学内容个性化备课教学目标知识技能 1．说出人类起源于森林古猿；分析比较得出人与类人猿的本质区别 2．根据图片、资料概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化　 3．根据课文中的观点澄清一些科学上的误解? 过程与方法 1．能够区分科学事实、观点和假说　 2．收集信息并尝试判断整理信息　 3．在讨论交流中培养观察能力、分析能力和语言表达能力情感态度价值观认同人类起源与发展的辨证唯物主义的观点、人类应当与自然和谐发展的观点以及科学是不断发展的观点教