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《我有一个强大的祖国》教学预设
一、教学目标：
1、了解文本中不同的“脸”所代表的不同人群；
2、通过文本学习，再次感受在天灾来临之际，上到中央领导，下到普通百姓为灾区所付出的无私的爱；并引导感受“大爱”的内涵。
3、引领学生体会“大灾有大爱，地动天不塌”的深刻含义；
4、做到有感情地朗读。
二、教学重点、难点
对“大爱”内涵的领悟，并体会“大灾有大爱，地动天不塌”的深刻含义。
三、教学过程
（一）图片导入，渲染氛围
师：同学们，再过一个多月，又到了5月12日。你们知道这是一个什么样日子吗？
师：是啊，两年前的5月12日，我国的四川省汶川地区发生了里氏8.0级强
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