【人教版】2021年七年级数学上册课件（共453张）.pptx

【人教版】2021年七年级数学上册〔全书〕课件省优PPT〔共453张〕;第一章 有理数;知识回忆;数的产生和开展离不开生活和生产的需要 ;观察章前图再讨论问题： 1、在图中你发现你还不很熟悉的数字了吗？ 2、凭你的经验，你能解释这些陌生数字的意义吗？ 3、请体验陌生的数字的用处，再思考一下生活中哪些地方还见过这些陌生的数字。;问题背景;2 如何确定三个队的净胜球数与排名顺序？;3、某机器零件的长度设计为100mm，加工图纸标注的尺寸为100±0.5,(mm),这里的代表什么意思？合格产品的长度范围是多少？;第一课时;这里出现了一种新数： -3 表示零下3摄氏度， -2 表示净输2球， 表示小于设计尺寸; 我们把以前学过的数大于零叫做 正数。有时在正数前面也加上“+〞〔正〕号。 如、+3、+1/2……“＋〞号可以省略。 我们把在以前学过的数〔0除外〕前面加上负号“-〞的数叫做负数。如－３、－０.５、-2/3…… ;练习;〔2〕与一个量成相反意义的量不止一个，如与上升2m成相反意义的量就很多，如：下降1m，下降0.2m,……;说明;1.如果80m表示向东走80m，那么-60m表示 。 2.如果水位升高3m时水位变化记作+3m，那么水位下降3m时的水位变化记作 m。 3.月球外表的白天平均温度是零上126℃，记作 ℃，夜间平均温度是零下150℃，记作 ℃。; 一个数不是正数就是负数，对吗？;;;? ;0只表示没有吗?; ;作业;第二课时; 一个数不是正数就是负数，对吗？;知识回忆;5.你认为负数的引入有什么作用？;例1：一个月内,小明体重增加2kg,小华体重减少1kg,小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值;;例2：2001年以下国家的商品进出口总额比上一年的变化情况是:美国减少6.4%, 德国增长1.3%,　 法国减少2.4%, 英国减少3.5%,　 意大利增长0.2%, 中国增长7.5%.写出这些国家2001年商品进出口总额的增长率.;;引入负数以后，“增长〞就有了普遍的含义：如果增长量为正数，那么就是我们以前所说的真正的增长，如果增长为负数，这就是我们以前所说的减少，但可以理解为负增长。所以，以后遇到增长时，其增长量可正也可负。;1990～1995年以下国家年平均森林面积〔单位：千米2〕的变化情况是：中国减少866，印度增长72，韩国减少130，新西兰增长434，泰国减少3294，孟加拉减少88. 〔1〕用正数和负数表示这六国1990~1995年年平均森林面积增长量；;以下用正数和负数表示的相反意义的量，其中正确的选项是〔　　　〕 A、2003年全球财富500强中对主要零售业的统计，大荣公司年收入美元，利润为－195200万美元，该公司亏损额为195200万美元。 B、如果＋表示比海平面高米，那么－米表示比海平面低－米。 C、如果收入增加18元记作＋18元，那么－50元表示支出减少50元。 D、一天早晨的气温是－4℃，中午比早晨上升4℃，所以中午的气温是＋4℃。;[阅读与思考];探究活动;1、有一批食品罐头，标准质量为每听500g，现抽取10听样品进行检测，结果如下表。〔单位：g〕;;1.如果收入15元记作＋15元，那么支出20元记作 元. 2.海面上的高度为正，海面下的高度为负，那么海面上982米记作 米，－1190米的意义是 . 3.假设下降8米记作－8米，那么＋12米表示 ，不升不降记作 . 4.下表是某周周一至周五每日某一股票的涨跌情况〔单位：元〕 那么该股票上涨的是星期 ，下跌的是星期 .; 摩托车厂本周方案每天生产250辆摩托车,由于工人实行轮休,每天上班的人数不一定相等,实际每天生产量(与方案量相比)的增长值如下表:;1.2.4 绝 对 值;1、理解绝对值的概念及几何意义。 2、会求一个数的绝对值。 3、掌握绝对值的有关性质。;蚂蚁甲从一个土堆向右爬行2米到A点， 蚂蚁乙从这个土堆向左爬行2米到B点。; 数轴上表示a的点与原点的距离叫做a的绝对值,记作|a|,读作a的绝对值.;3、由绝对值的定义得到: ;自学检查2;2、化简: -(-3), -(+3), -|-3|, -|-(+3)|