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微课在小学数学教学中的应用现状调査问卷
尊敬的老师:
您好! 十分感谢您在百忙之中抽空来填写此问卷, 本问卷的目的是了解目前微课在银川
市小学数学教学中的应用现状, 为以后小学数学教学中更好地运用微课提供一些理论和实践
依据。除个别题目标注“多选”外,其它题目均属于单选,如选“其它”请在横线上作具体
说明, 为保证问卷完整性,请千万不要漏答。 本问卷采取匿名方式,调查结果仅仅作为研究
之用,不会对您产生任何不良影响,希望您能如实填写。谢谢您的配合与支持!
1、您的教龄是?( A )
A.1-3 年 B .4-6 年 C .7-9 年 D .9 年以上
2、您目前的学历是?( C )
A.中专(中师、高中) B .大专 C .本科 D .硕士研究生及以上
3、您的任教年级是哪个年级?( C )
A.一、二年级 B .三、四年级 C .五、六年级
4、您任教的学校属于?( C )
A.区重点小学 B .市重点小学 C .普通小学
5、您对微课的了解程度如何?( B )
A.非常了解,并在教学中制作和应用了微课
B.比较了解,制作过微课
C.一般,接受过相关培训,但未制作和应用过
D.不太了解,只了解一些相关信息
E.不了解,没听说过
6、您了解微课和微视频的共同点和区别吗? C
A.非常了解 B .比较了解 C .说不清楚 D .不太了解 E .不了解
7、您是通过什么渠道了解微课的?
A.网络 B .教师培训 B .学校通知 C .同事或朋友 D .其他 B
8、您参加过微课的相关培训吗? A
A.参加过 B .没有
9、您了解如何制作微课吗?( B )
A.非常了解 B .比较了解 C .说不清楚 D .不太了解 E .不了解
10、您在制作微课时,会进行详细的微课设计吗? C
A.总是 B .经常 C .有时 D .很少 E .从不
11、您自主开发微课资源的能力如何?( C )
A.很强 B .较强 C .一般 D .较弱 E .很弱
12、您对微课教学的辅助作用怎么看?( C )
A.非常重要 B .比较重要 C .一般 D .不太重要 E .不重要
13、您对微课教学的整体评价是?( B )
A.利大于弊 B .利弊平衡 C .弊大于利 D .不清楚
14、目前为止,你主要是为什么用途去制作微课?(可多选) ( BC )
A.丰富课堂教学形式 B .随大流,跟形式 C .公开课教学
D.完成领导要求的任务 E .翻转课堂应用 F .微课竞赛
15、您认为微课适用于小学数学教学吗?( B )
A
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