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学术道德标准学习心得
?学术道德标准?这门课已经结束结束,我对这两天的课程学习感受颇深,这门课使我深刻的意识到,具备良好的学术道德的重要性,在以后的学习、工作乃至生活等各方面,都应端正自己的态度,标准自己的行为。?
当前,在高等学校的学术活动中,局部地存在着道德失准,行为失范的问题。一些学者违反学术争辩目的,或急功近利,粗制滥造;或媚于世俗,热衷炒作;更有甚?者,丧失学术道德,以抄袭剽窃为手段换取一时之名利。这些行为和现象如不加以制约,将严峻污染学术环境,影响学术声誉,阻碍学术进步,进而影响社会进展和?民族创新力量。?而制约这一现象最重要的手段之一就是培育学者良好的学术道德修养,恪守学术道德,遵守学术标准是对每个人的根本要求。
加强自我训练,强化科研道德与学术标准,我的想法是应努力做到以下几点。?
一、努力拓展学问面,争辩生把握专业学问的程度影响着争辩生对科研行为的严谨性,也同样影响着争辩生在科研道德与学术标准方面的行为特征。但是在社会高速进展、信息来源多样、文化多元的时代,仅仅依靠狭隘的专业学问还是不够的。在各种量化的评价方面更是站不稳脚的,所以,争辩生应意识到在加强自身专业学问学习的同时,要努力拓展自己的学问面,扩大视野,这样才可以为自己的学术性填充一点其他专业学问层面的东西。尤为重要的是在业务精深、其他学问面宽博的学问结构下,个体才会具有多方面的思维,其思维才会显得更加灵敏,才会擅长抓住科研过程中的各个方面与各个细节。只有这样,所涉及到的东西才会引起自己的爱好,也只有这样,争辩生才能觉察自己所从事学习与争辩方向的众多问题而不会担忧出不来成果、得不到必要的嘉奖与学位的忧虑。没有了这种忧虑的争辩生才会实心实意、脚踏实地地学习与争辩。故此,争辩生个体应当在有条件的状况下,适中选修一些自己感爱好并能与个人专业相关联的课程,或者自修一些必要的其他专业学问,尤其要养成对于人文学问修习的习惯。只有养成专业学问与多方面学问共同修习的习惯,才会避开学术失范现象。
二、立德修身、洁身自好。我国传统文化重视立德、立功、立言。“立德〞位于首位,它比建功立业、著书立说更为重要。德包括政治品德、社会公德、家庭美德和职业道德。就学者而言,学术道德是立身之本。我们必需认真学习和反思学术道德标准对我们的要求。应当旗帜鲜亮地指出和明确学术道德和学术标准是科学争辩工作者应遵循的根本伦理和标准,为学术正常沟通、提高学术水平,实现学术积累和创新保驾护航。
在当今社会,学术道德已经被很多人遗忘。学术腐败甚至渗透到社会的各个层面,例如制造学术泡沫、搞假冒伪劣、抄袭剽窃、进行钱、学、权的三角交易、从事注水学位训练或培训、在学术评审拉关系以及办刊收费等等。学术标准已经由一个单纯道德层面上的问题渐渐演化为一个道德与法律两个层面的问题。因此,要在强化学术道德建设的根底上,重视和加强学术法制建设,提高法律介入学术争辩领域的频率与效能。此外,从根本上来说,学术腐败的产生主要还是根源于目前我国不合理的科研评价机制。这种畸形的科研评价机制日益腐蚀着学者们的学术良知与职业精神,使得越来越多的学者不情愿再坐冷凳子,而更倾向于在学界投机钻营,谋名取利。因而,我们不仅要重视学术法制建设和学术道德建设,更要重视良好学术体制的建设。只有当我们从体制上铲除了滋生学术腐败的土壤,净化了学术争辩的环境后,才能够使学术腐败无处容身、销声匿迹。
三、树立正确的价值观,存一颗淡泊平常之心。古人早就谈过:“淡泊明志、淡泊志远〞;这个“淡泊〞不是对事业工作的淡泊,而是对名利物质私欲的淡泊。我国正处在改革攻坚阶段和社会转型时期,经济和社会生活处在深刻变动之中,各种冲突错综简单,社会问题千头万绪,在这个改革开放的环境中,伴随着国外兴旺资本主义国家先进科学管理和技术的引进以及对外沟通的日益扩大,资产阶级的一些腐朽颓废的思想会乘隙而入,一些封建主义的残渣也借机死灰复燃。个人主义、享乐主义、拜金主义都有所进展,并占有肯定市场,有些人甚至公开宣扬“不要特地利人、只要特地利已〞、“不爱讲为人民,只爱讲人民币〞、“人的本性是自私的〞等等错误观点,再加上社会上有人过着灯红酒绿、纸醉金迷的生活。
这样简单的社会环境对我们都是严峻的考验,是否经得起改革开放和执政的考验,是否经得住权力、金钱、美色的考验,对每个党员干部确实是一道十字路口,在这样的环境下,我们肯定要明确是非,要经得起来自各方面的各种各样的诱惑,我觉得有一颗淡泊平常之心很重要,有淡泊平常之心,就会看轻权力、金钱和美色,要知道权力都是党和人民赐予的,而不是个人的资本,它只能用于为人民效劳,而不是个人谋私的工具,看轻权力,金钱和美色,也就会把更多的精力投入于工作当中,把更多的时间用于事业当中,灯红酒绿、纸
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