部编版语文六年级下册古诗专项.docx

部编六年级下册古诗专项练习 选择 1.下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是（ ） A. “纤纤擢素手”中“纤”的读音是“ ? ” qi an , 素手”的意思是白皙的手。 B. “阳春布德泽”的后一句是“万物生光晖” 。 C. “载客载饥”中“载”的读音是 “z 『，意思是承受。 D. “花重锦官城”中“重”读“ zh n: ”，“花重” 的意思是沾满水的花显得沉重 2. 下列选项搭配正确的一项是（ ） A. 何当金络脑，快走踏清秋 唐 李贺 诗佛 B. 举头望明月，低头思故乡 唐 杜牧 诗史 C. 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡 唐 杜甫 诗圣 D. 君看一叶舟，出没风波里 唐 范仲淹 唐宋八大家之一 3.表达作者坚强不屈，保持高尚情操的诗句是（ ） 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行 春风又绿江南岸，明月何时照我还 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 落红不是无情物，化作春泥更护花 与“少壮不努力，老大徒伤悲”在思想感情上表达相同的一项是（ ） 门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡 若到江南赶上春，千万和春住 若有人知春去处，换取归来同住 常将有日思无日，莫把无时当有时 上联：花甲重逢，又加三七岁月 下联：古稀双庆，更多一度春秋 猜一猜，上面对联中的老人现今多少岁？（ ） A.130 岁 B.81 岁 C.71 岁 D.141 岁 下列节日按照先后顺序排列，正确的一项是（ ） ①今夜明月人尽望，不知秋思落谁家？ ②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ③日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 ④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 A. ④③②① B. ④③①② C. ③①②④ D. ③②①④ 下列诗句按照比喻、对偶、设问、拟人的修辞手法，排序正确的一项是( ①好雨知时节，当春乃发生③迢迢牵牛星，皎皎河汉女 ①好雨知时节，当春乃发生 ③迢迢牵牛星，皎皎河汉女 ④欲问行人去那边？眉眼盈盈处 A. ②③④① B. ②③①④ C. ③②④① D. ③②①④ 二、 填空 小红暑假和妈妈去西北旅游。 傍晚，她看到太阳圆圆的， 像个大红灯笼在慢慢西沉， 一户农家屋顶上冒着炊烟，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起王维的一首诗： ， ；夜晚，她看到起伏的群山，空中月 亮弯弯， 月光下的沙漠好像下了雪一样， 小红真想用李贺的： ? 来赞美。 小英雄被敌人抓住了，敌人对他说： “只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给 你银子， 知道吗！”可小英雄昂着头挺着胸说他要像石灰一样： 反 动 派 不 让 鲁 迅 发 表 革 命 文 章 ， 但 革 命 的 春 天 是 关 不 住 的 ， 真 是 ： 习主席在出席 2018 年博鳌亚洲论坛开幕会，讲到变革创新时，他引用了《淮南子》 中的一句话： ， ； 来说明变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。 生活中，有时候我们做一件事花了很大精力，但是结果却并没有如愿；而不知何时 不经意的一件事却会顺利的得到好结果，真是： 啊！ 《闻官军收河南河北》中，表达作者在听到失地收复时喜极而泣的诗句是： 我们可以借用杜甫在 《春夜喜雨》 中的“ ”这句话来赞美老师对我们的教育。 刚刚发生的四川地震让很多小朋友失去了学校，失去了家园。我们要鼓励灾区的小 朋友学会坚强，请你用《竹石》中的一句诗给他们写张明信片吧： 三、 按要求填词语 在括号里填上带“春”的词语 1）（ ）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 2）（ ）潮水连海平，海上明月共潮生。 3）（ ）带雨晚来急，野渡无人舟自横。 4）忽如一夜（ ）来，千树万树梨花开。 5）（ ）无处不飞花，寒食东来御柳斜。 6）（ ）一刻值千金，花有清香月有阴。 在括号里填上合适的地名 1）晓看红湿处，花重（ ）。 ）向（2）即从（ ）穿（ ），便下（ ）向（ 3）最是一年春好处，绝胜烟柳满（ ） 4）（ ）（ ）一水间，（ ）只隔数重山 5）故人西辞（ ），烟花三月下（ ）。 6）但使（ ）飞将在，不教胡马度（ ）。 四、解释句中加点字的意思，并翻译句子。 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲．．。 等闲： 野．径．云俱黑，江船火独明。 野径： 江上往来人，但．爱鲈鱼美。 但： 应．怜．屐齿印苍苔，小．扣柴扉久不开。 怜： 小： 怜： 小： 山下兰芽短．浸 山下兰芽短．浸．溪．，松间沙路净无泥。 短浸溪： 春归何处？寂寞无行．路．． 无行路： 五、按要求写古诗（不可重复填写） 写出带有一下文字的古诗 带“山”的古诗： 带“水”的古诗： 带“花”的古诗： 带“月”的古诗： 带“鸟”的古诗：2. 写出表达以下感情的古诗 带“山”的古诗： 带“水”的古诗： 带“花”的古诗： 带“月”的古诗： 带“鸟”的古诗： 2. 写出表达以下感情的古诗 闻官