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精品资料
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纪家楼小学幼儿园小班幼儿发展评估表
班级: 幼儿姓名:
项目
评估内容
2013-2014
上学期
2013-2014
下学期
等级
等级
1.
上体正直自然地走,自然地跑
基]
2.
在15厘米~20厘米斜坡或宽25厘米平行线中间走不左
本
后摇晃
动 作
3.
能在攀登架上爬上爬卜’
4.
模仿教师认真做操,能随音乐或儿歌节拍做模仿操或徒
|手操
1 .
会使用小勺愉快,独立地进餐
生
2.
在教师指导下止确洗脸,洗吊
活 自
健 康
3.
自己上厕所,学习正确使用便纸
理 能 力
4.
初步学习自己脱衣裤鞋袜
5.
止步养成饭前,便后洗手的习惯
4.
会用手帕擦眼泪,用手纸擦鼻涕
自 我
1 .
不把不安全的东西装入口袋带到幼儿园
2.
不把异物放入耳、鼻、口内
保
3.
初步养成看书,绘画的正确姿势
护
4.
初步养成喝水的习惯,不喝生水
感
1 .
对周围的人和事物有观察兴趣
科 学
知 思 维
2.
在教师指导下能有序观察事物
3.
能按物体的特征分类
4.
能理解4以内数的实际意义 」
5.
能对应比较两种物体的多少,一样多
6.
三用感官感知物体典型特征
想
1 .
能进行相似联系
象
力
2.
尝试与别人玩得不同,想得不同
认 识
1 .
会使用玩具,材料和简单工具进行操作
2.
知道两种常见蔬菜,水果,动物的名称和明显外
环
形特征
境
3.
知道1~2种日常生活用品和交通工具的名称,用
途,
主要特征
纪家楼小学幼儿园小班幼儿发展评估表
交 往
1 /
悬息和小朋友一起游戏。
能 力
2.想加入同伴的游戏时,能友好地提出请求。
1 .
知道自己所上幼儿园的园名,班级
等
2.
会选择自己喜欢的玩具
级
3.
喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友
社 会
情 感
4.能不纠缠大人,独立玩耍,不好哭,不怯生,不发 脾气
5.
喜欢家中的父母和其它长辈,听他们的话
1 .
能和同伴友好玩耍,不争抢玩具
行 为
2.
愿意参加集体活动,不哭不闹
习
3.
会说礼貌用语,对长辈,对同伴有礼貌
惯
4.
能在老师引导下遵守基本的活动规则
5.爱惜玩具,用后放回原处,不将幼儿园的玩具带回 家中
语
言
听 说 阅 读
1.喜欢与人交往,在集体面前讲话,学说普通话
2.会用简单句子表达自己的愿望
3.喜欢看书,爱护书籍
4.能用口头语言讲述回曲主要内容
5.能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事。
阅读能力
1 .主动要求成人讲故事、读图书。
2.会看画面,能根据回卸说出图中有什么,发生了什 么事等。
3.爱护图书,不乱撕、乱扔。
4.能理解图书上的文字是和回卸对应的,是用来表达 画面意义的。
艺 术
美 术
1.能初步感受到艺术作品的美
2.会用几种材料和技能进行操作
3.会用色彩,点线和简单形状表现日常中熟悉的物体 的大概形象
音 乐
1.能模仿学唱短小歌曲。
2.能跟随熟悉的音乐做身体动作。
幼儿姓名:
班级:
(注:等级一栏:“★”表现优秀,现良好,“。”若现一般)
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