四年级下册数学教案-2.2 小数的意义 ▏沪教版（共15张） .pdfVIP

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2021-10-24 发布于北京
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四年级下册数学教案-2.2 小数的意义 ▏沪教版（共15张） .pdf

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一、将下面的分数改写成小数。 8 3 47 = 0.8 = 0.03 = 0.47 10 100 100 6 257 = 0.006 = 0.257 1000 1000 二、将下面的小数改写成分数。 74 421 0.74= 0.421= 100 1000 三、填空。 9个0.01是（），7个0.1是（）， 0.09 0.7 5个1是（ 5 ），4个10是（ 40 ）。 67是由（）个十和（）个一组成的。 6 7 四、在括号里填上合适的小数。 ① ② ③ 0.1 0.01 0.001 （）（）（） ② ③ ① 探究一：选取合适的图片，通过涂色的方法，表示出0.45。 0.45是由45个0.01组成的。 0.45是由4个0.1和5个0.01组成的。探究二：你能在数射线上找到0.45吗？ 0 1 练一练： 0 1 2 0.63 练一练： 1、0.87是由（）个0.1和（）个0.01组成的。 8 7 2、0.508是由（）个0.1和（）个0.001组成的。 5 8 3、由4个0.1和5个0.001组成的小数是（0.405）。探究三 0 1 2 0.63 1.06 1.34 1.6 61 6 6 61.52