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幼儿园家长配合事项
1、孩子来园时,尽量给孩子穿宽松的衣服、鞋子,上面不要有带子、金属片等,不要给孩子佩带任何首饰, 并检查自己的孩子是否带危险物品如 : 扣子、刀子、小球、别针等。女孩子不要用太小的发夹,以确保孩子的安全。
2、送孩子入园时,引导孩子主动向老师问早, 鼓励孩子自己走进班级;如遇孩子生病带药, 请家长在幼儿入园晨检时在幼儿园准备的药袋上注明幼儿姓名、 班级剂量和服用时间。 家长请不要长时间在园内或园门口逗留, 8:00 以后无特殊情况不得入园,以免影响幼儿园正常的教学秩序。(家长之友栏目有老师的电话,如有急事,可与老师电话联系。)
3、严格按照幼儿接送协议的规定接送孩子, 不将家庭矛盾带入幼儿园;家长带孩子离园时请提醒孩子跟老师再见后再离开, 看护好自己的孩子,不长时间在大型玩具上玩耍, 拉好孩子的手走出幼儿园大门; 与幼儿园一起教育孩子不购买园门口小摊贩的食品和玩具, 不乱扔垃圾, 确保孩子健康。
4、为了促进孩子身心健康发展,因教育教学需要,在班级进行一系列
的主题活动中时, 常会要求家长和孩子带各种物品, 或者要求家长和孩子共同寻找制作某种物品, 希望予以配合, 一方面家长可以了解主题的活动内容和目标, 另一方面也加强了家园之间的联系和互动, 同时还会加深家长和孩子之间的感情。
5、为了家园保持密切联系,接送孩子时,多看看家园栏信息,并仔细
。
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阅读幼儿园下发的通知单、家园联系卡、幼儿操作材料和班级网页等;
注意培养孩子良好的生活习惯和动手能力,让孩子在家也能自理生活,
如刷牙、洗脸、进食、入厕、收拾玩具等;可以让他们在家多练习画画、
撕纸、捏橡皮泥等。
6、做好孩子的表率,不在幼儿园高声喧哗、吸烟、随地吐痰,不随手
丢弃食品包装袋等;
7、孩子学习需要一段时间与过程,有丰富的学习刺激自然会有良好学
习成果,请家长不要用验收成果的心态,每日逼问学习进度,或对孩子
有超出年龄与能力的期望, 不要取笑幼儿的任何尝试或发音, 请用轻松,
鼓励的态度、正确的示范,将有意想不到的收获。
8、孩子若将本园的教具、玩具等公物带回家,请辅导他归还。
9、理性的思考和处理幼儿之间的冲突:孩子天性活泼好动,他们之间
有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。
10、遇到家园矛盾,请首先主动与班级老师沟通和交流,切忌当着孩子
的面诋毁老师和其他家庭成员,应本着协商的态度,找合适的机会,与
本班老师或其他家庭成员交流,如有困难,再由幼儿园行政出面协调。
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