三年级数学平年和闰年18优秀导学案.docVIP

双河小学数学导学案 主备： 审核： 执教： 时间： 课题 平年和闰年 课时 一课时 学习目标 1、认识平年和闰年，会判断某一年是平年还是闰年 2、记住闰年的判断方法能正确运用 3、能用简便方法计算一年的天数 学习重点难点 能正确判断某一年是平年还是闰年 步骤 导学过程（学生） 温馨提示（教师） 新 知 探 究 一、明确目标。（全班齐读目标） 二、合作探究。 （一）、检查预习 二月在平年有（ ）天，在闰年有（ ）天。 （二）和同伴一起学 1、计算一年有多少天？ （1）出示平年各月天数，计算，展示你的算法 （2）出示闰年各月天数，计算并展示你的算法 2、判断平年和闰年 （1）闰年比平年多一天，是为什么？ （2）要知道某一年是平年还是闰年，要怎么判断？ （3）出示近4年年历卡，你发现了什么？ 计算： 2007÷4 2008÷4 2009÷4 2010÷4 4、卡片出示不同的年份，判断平年与闰年： 1949 1992 2000 2003 2008 三、交流展示 1、展示自己的学习收获。 2、交流算法。 3、提问、补充。 点拔：闰年年份是4的倍数，当闰年份是整百数的时候，要除以400没有余数才是闰年 课 堂 反 馈 四、当堂检测 1、判断平年与闰年： 1956 1978 1984 1992 1997 2000 2005 2010 2、闰年全年有多少天?是多少个星期零几天？ 3、你知道哪些年份有重要事件？新中国成立1949年10月1日到今年2010年10月1日共有多少年？ 五、质疑解惑 1．你学会了什么？ 2．和同桌说说你学会了什么，有什么需要提醒同学的？ 3．有什么疑问，需要老师帮忙的？ 指导学生巩固判断平年和闰年的方法。 新 知 导 航 六、预习提示 1、预习内容：24时计时法 p52 2. 想一想、试一试 我们每天上课的时间是早晨（ ）。下午放学是（ ） 你晚上是几点睡觉的？你能写一写吗？ 3、什么是24时计时法？ 。