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我爱我班主题班会教案 xx
我爱我班主题班会教案 xx
【1】
活动目的:通过本次班会活动,培养同学们团结友爱的精神,激发热爱班
集体的情感,受到集体主义教育。
活动形式:诗歌朗诵、自由发言、讲故事、写祝愿卡。
活动过程:
一、谈话揭题。
1、班主任谈话:
同学们,一滴水,只有放进大海才不会干涸 ;一个人,只有融入集体,才能
更好地成长。今天我们来上一节班会课,让我们发挥自己的才智,发挥我们集
体的力量,深刻地去感受,努力地去思考,认真地去总结,相信同学们一定会
有很多收获。
2 、主持人 xx。
甲:茂密的树林是小鸟的家 ;乙:蔚蓝的天空是白云的家 ; 甲:广阔的牧场是
牛羊的家,乙:清澈的河流是鱼儿的家。
合:而我们的家,就是这宽敞明亮的教室,就是这充满爱的集体。
甲:这个家,有我、有你、有他。乙:我们在互帮互助中茁壮成长 !
甲:这个家,有 44 位同学与老师朝夕相处。乙:我们在爱的阳光下快乐长
大。
合:四 (4)班《我爱我班》主题班会现在开始。
二、感受集体的力量。甲:首先请仲司琦同学给我们讲一个故事 ——一滴
小水珠,大家欢迎 !
1 / 10
(1)故事一:【一滴小水珠】
有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。
一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,
它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的天空,它陶醉
了,没想到空中的景色这么美 !小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。
这时,传来了海妈妈焦急的声音: “小水珠,快回来,太阳会把你晒干的 ! ”小水
珠满不在乎地回答: “妈妈,我再玩会,这儿太美了 ……”
可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。
【提出问题】
主持人甲:同学们,谁来说一说,为什么小水珠离开大海的怀抱后,会马
上消失呢 ?那么,如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办 ?
主持人甲:是啊,小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被
蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一
起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。同学们,我们个人与班集
体的关系不正像小水珠与大海的关系一样吗 ?
(2)故事二:【大雁的故事】
主持人乙:下面请周宝岩同学为大家讲一个大雁的故事:每当北雁南飞
时,我们就会看到大雁排着整齐的队伍翱翔于天空。
它们时而变换成一字型,时而又变换成人字型,整个雁群形成了独特的团
队操作,其实大雁是很聪明的,因为这正是对气流学、浮力学的巧妙运用,雁
群齐飞要比每只雁单飞至少减少 29%的飞升阻力。
而且每当领队的头雁疲倦时,它会自然退居到侧翼,由另一只雁接替上
任,照常飞行。飞行在最后的两只雁不时的发出有节律的叫声,与前面的头雁
保持沟通。大雁看似孤傲,实际上却十分细心体贴。
2 / 10
当某只雁生病或者受伤不得不脱队时,必定有两只雁自行留下,跟随陪伴
它提供帮助和护理。无论风吹雨打艰难困苦,它们都不离不弃,直到那只雁痊
愈,它们才会一同去追赶前方的队伍,向预定的目的地继续飞翔。
【提出问题】
主持人乙:这就是
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