我爱我的祖国主题班会活动教案设计.pdf

我爱我的祖国主题班会活动教案设计 活动目的： 针对低年级学生的年龄特点，采用直观、具体形象的形式，使他 们认识国旗、国徽、中国地图，从而关心他们对祖国有一个初步的了 解，从小培养他们的爱国情感，树立为祖国努力学习，长大报效祖国 的远大理想。 活动预备： 国旗图案，国徽图案，歌曲《义勇军进行曲》、《长江之歌》、 《国旗国旗真漂亮》，卡纸、彩色笔，旅游胜地图片。 活动过程： 1、起立，奏国歌。 2 、主持人上场。 男： 1949 年 10 月 1 日，新中国诞生的那一天，毛主席亲手在首 都* 城楼上升起了第一面国旗。 女：同学们，你们对我们的国旗了解吗？（生答） 男：同学们回答得真好！请看国旗。（课件出示国旗） 女：我国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形。左上方缀黄 色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面。 男：国旗的红色象征革命，旗上的五颗五角星及其相互关系象征 共产党领导下的革命人民大团结。 学生齐唱《国旗国旗真漂亮》 女：国旗是国家的标志，我们国家的国徽是什么样的，你知道吗？ 生答。课件出示国徽。 男：是啊！国徽的图案为国旗、 * 、齿轮和麦稻穗， * 是民族精神 的象征，齿轮、麦稻穗象征工人阶级和农民阶级，国旗上的五星代表 中国共产党领导下的中国人民大团结。 播放《中华人民共和国国歌》 女：这首歌就是《中华人民共和国国歌》——《义勇军进行曲》 男：庄严的国歌代表祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标。 同学们，你们在什么时候听到这首歌？ 生答。 齐唱国歌。出示中国地图。 女：这就是我们伟大祖国的版图，她像什么呢 ? 生答。 男：是呀，我们的祖国就是屹立在世界东方的一只大雄鸡！我们 的祖国妈妈有巍峨的高山，奔腾的大海，有 56 个相亲相爱的民族。让 我们一起欣赏祖国妈妈迷人的风景吧。 课件出示祖国旅游胜地。 男：祖国是我们伟大的母亲，让我们满怀深情地喊一声：祖国妈 妈，您好！我们爱您，永久爱您！ 女：是呀，同学们，让我们把这种喜爱之情写下来吧。 发卡片，生做卡片写对祖国的祝福语。 主持人齐说：把我们对祖国的爱写下来吧，让我们共同祝福我们 的祖国繁荣富强。 播放《长江之歌》，班会在歌声中结束。 篇二 【活动设计背景】爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质， 必须从小培养，经过长期教育和熏陶，才能逐步形成。 作为七年级学生来说，限于他们对“祖国”的感受和理解，他们 的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而，我们爱国主义教育 应该从中学生实际动身，以教师的激发为主导，以学生为主体，以活 动为依托，以环境为媒介，开展有效的德育活动。 【学生现状分析】当代中学生具有爱国主义和集体主义精神的主 流是好的。他们大都认为：爱国主义和集体主义精神仍然是当代青年 学生们应该具有的优良品德之一，中华民族历史优久，特别是改革开 放 30 年的建设 , 人民过上小康生活 , 祖国建设蒸蒸日上，国家实力和国 际地位持续提升，祖国养育了我，人民教育了我，我们应该热爱生我 养我的祖国。但仍有少数学生是非观念模糊，爱国主义、集体主义思 想淡漠。如少数学生对祖国取得的伟大成就漠不关心，对那些是爱国 主义和集体主义的内涵和具体行为不清晰， 【活动预备】搜集祖国的大好山河的知识，每人至少会唱一首爱 国歌曲。 【活动目的】 通过这次班会，弘扬中华民族的传统美德，对学生进行爱国主义 教育点燃他们心中的爱国激情，培养他们团结、勤劳、俭朴的优秀品 质，使他们真正成为对社会有用的人。 【活动时间】20xx.9.9 【活动形式】朗诵、唱歌、竞赛、讨论等多种形式的有机结合。 【活动地点】七（2 ）班 【具体过程设计】 男：众所周知，中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的