建构游戏“自来水工厂的秘密”――幼儿自主性游戏的开展与思考.pdf

建构游戏“自来水工厂的秘密”――幼儿自主性游戏的开展 与思考 一、设计意图 在一次玩水的活动中，小朋友们玩起了打水仗的游戏， 莉莉（化名）说： “我们的水快没了，怎么办？”天浩（化 名）听到了说： “我们赶快去自来水工厂运水吧！ ”说完很多 孩子都选了工具去运水。我们抓住了孩子的兴趣，开展了关 于“水”的主题活动，随着主题的开展，孩子的经验不断得 到了提升。我们在建构室中投放了大小不同的一次性纸杯以 及奶粉罐、易拉罐、牛奶盒、地垫、自制马路等供幼儿自主 选择操作，为幼儿发起创造性自主建构活动提供支架。 二、游戏开展 （一）第一阶段游戏 1.预计目标 （1）引导幼儿积极主动地参与游戏。 （2 ）在游戏中探索纸杯“叠高、叠稳”的方法。 2.案例描述 周伊诺 （化名）拿了一大叠纸杯对阳阳 （化名）说：“阳 阳，我们一起来搭水厂吧？”阳阳说： “我不想搭水厂，我 想搭一个小鸟的窝。 ”说完，周伊诺就找思思（化名）去搭 了。 思思先用纸杯在地面上排列了一长排，再继续用纸杯 往上垒高搭第二排、都三排、第四排，搭到第五排的时候， 只听纸杯“哗啦啦”一声倒翻了，思思叫起来： “我们的自 来水厂倒啦，诺诺你赶紧过来。 ”诺诺赶忙帮思思拾起地上 倒翻的杯子，两人继续搭起来。 周伊诺搭一头，思思搭另一头，两个小朋友很认真地 搭着他们的“自来水工厂” ，搭着搭着，思思的杯子又掉了 下来，她不甘心又捡起来搭，周伊诺搭得还算平稳。过了一 会，思思搭的杯子彻底倒塌了，这次，思思彻底没了耐心， 她一屁股坐在了地上不服气地说： “怎么老是倒呀？看来水 厂是搭不好了。 ”周伊诺看到了说： “你看我搭的，我的水厂 已经这么高了，我的没有倒，我是下面多，上面少慢慢搭上 去的。思思也按照周伊诺的办法慢慢地搭，他们的“水厂” 成功了。 在游戏中，周伊诺和思思最后定下来要搭一个自来水 工厂，思思在几次失败之后差点放弃了游戏，但是周伊诺在 细心的搭建过程中找到了搭得又高又稳的好办法，最后两个 小朋友一起合作搭好了他们喜欢的自来水工厂，幼儿愿意一 起共同搭建一样东西，有初步的合作意识。幼儿积极地参与 游戏中，并且有自己的想法，幼儿在搭建的过程中有失败的 情况，幼儿也在为失败找原因，并且有幼儿找到自己叠高叠 稳的小办法。 3.支持策略 （1）教师激发幼儿尝试利用一次性纸杯垒高与其比高 低的兴趣。 （2 ）与成功的幼儿分享成功的经验与喜悦，鼓励幼儿 作更新的尝试。 （3 ）共同讨论失败的原因， 帮助失败的幼儿树立信心， 激发幼儿再尝试的愿望。 （二）第二阶段游戏 1.预计目标 （1）尝试按规律从造型、色彩上合作进行创意，体验 成功的乐趣。 （2 ）积极参与操作探索活动，大胆想象和创造，养成 收拾整理的好习惯。 2.案例描述 活动开始，果果（化名）说： “涛涛（化名），快来， 还是我们两个一起搭吧？”涛涛也愉快地说： “好吧。”他们 选用了红、蓝两种颜色杯底的杯子进行搭建，果果用红色， 涛涛用蓝色，果果放一个红色，涛涛就放一个蓝色，重复动 作，一直垒高。最后他们搭了一片红蓝相间的围墙。这时， 涛涛对羊羊（化名）说： “你们看，这是我们自来水厂的围 墙，是彩色的哦！ ” 轩轩（化