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教学目标
1、尝试制作临时玻片标本。
2、 使用显微镜观察玻片标本。
3、培养学生实验操作能力。
教学重点
尝试制作临时玻片制作。
教学难点
防止玻片出现气泡。
教学过程
一、导入新课
1、复习显微镜的的构造和使用方法,让学生完成以下操作
指出目镜、物镜、 反光镜、粗、细准焦螺旋。
对光。
观察E片。
2 、检查预习情况
(1)教师演示操作过程,并对各部进行归纳。
A、用洁净的纱布把载波片,盖玻片擦拭干净――――净。
B、 用滴管在载波片的中央滴一滴。
C、用镊子撕取叶的小表皮――――取。
D 、把材料浸入水底中―――浸。
E 、展平材料――展。
F、用镊子夹起盖玻片,使它的一端
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