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《真理诞生于一百个问号之后》说课稿
一、说教材分析
《真理诞生于一百个问号之后》 是第五单元的一篇精读课文， 也是一篇议论
文。文题“真理诞生于一百个问号之后”也是课文的主要观点。
全文结构清晰：第 1 自然段开门见山，提出观点，明确指出： “真理诞生于
一百个问号之后”本身就是“真理”。主体部分（ 2—8 自然段）引用科学发展
史上的三个有代表性的事例
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