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生物：福建省永春县《6.2 认识生物的多样性》教案 （人教版八年级上） .docxVIP

生物：福建省永春县《6.2 认识生物的多样性》教案 （人教版八年级上） .docx

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    福建省永春县八年级生物上册《第二章 认识生物的多样性》教案 新人教版 　　 【教学目标】： 　　1.列举生物的多样性的三个层次，概述它们之间的关系。 　　2.指导学生分析资料，培养学生分析资料的能力。 　　3.对我国生物的多样性的丰富和独特性有初步的认识，培养民族自豪感。说明保护生物的多样性的重要意义，培养珍爱生物、热爱大自然的美好情感。 【教学重点和难点】： 　　1.生物的多样性三个层次的关系。 　　2.理解基因多样性。 　　3.学习分析资料的方法。 【课前准备】： 　　1.制作生物的多样性的课件。 　　2.收集有关生物的多样性的资料。 【课时安排】：一课时 　　教学设计 　　一、引言 　　

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