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班主任工作例会记录
时 间
202X.8.29
地 点
会议室
主持人
刘颖
参加人员
中心议题
强化班主任治理
记 录 内 容
去年工作的回忆:
一、班主任班级治理的有效性得到了提高;
二、标准言行,促进德育形式和内容的推动
三、增强了平安意识,例如甲流的防控、宣传和蔼后的治理工作
今年的工作重点:
一、强化班主任队伍建设,进一步提高治理工作的能力
修订和完善《班主任工作考核方案》请大家商量,并与绩效工资挂钩。
二、强化班主任工作治理的常态化
强化四个方面的治理:
随时掌握学生的现状,实施主动治理。例如,〔1〕教师的卫生情况;〔2〕学生精神面貌;〔3〕学生上课、自习课纪律;〔4〕学生的
思想动态;〔5〕学校中心活动的参与和评比;〔6〕学生的学习情况,提高学生的成绩。
1〕班务日志的治理。有的班主任老师对班务日志的批阅不及时,更有极少数的班主任老师半个学期之后班务日志找不到了;〔2〕建议班主任老师建立学生的成长档案,包含学生的学习档案、身体档案和思想档案。好的要写进去,问题也要写进去,尤其是“成绩不太好,纪律不太差〞的学生要多家关注。
抓好关键时间段和常规时间的治理,有目的地管好重点时间和重点学生,班主任工作在特定的某一段时间内要有目的,有重点,有结
果。在常规时间的治理上,要重点关注课堂,尤其是小学科的课堂纪律情况。
开学第一课通知学生观看。
组织学生开展教师节感恩活动。通过方案。
班主任工作例会记录
时 间
202X.9.5
地 点
会议室
主持人
刘颖
参加人员
中心议题
强化班主任治理
记 录 内 容
班主任队伍建设,具体做到:
1、学期初要制订合理、实在可行的班级工作方案;
2班主任要深刻到学生中,谈心咨询,培养良好班风;
3.上好主题班会课,班会课不得挪作他用,本学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会课;
5、要做好家访工作,每学期与每个学生家长至少联系一次,并做好记录;
6、要做好后进生转化工作。
7.做好推普周工作 通过方案。
8、组织学生学习中小学生守则
9、做好公民道德日宣传活动。
班主任工作例会记录
时 间
202X10.9
地 点
会议室
主持人
参加人员
中心议题
强化班主治理
记 录 内 容
一、简要总结2星期工作
二、简单讲一下本学期的德育工作重点:
〔一〕继续强化德育队伍的建设,发挥班主任的核心作用,强化班集体建设,推动全员德育工作;
〔二〕以“四好〞年少〔热爱祖国、理想远大的好年少,争当品德优良、团结友爱的好年少,争当勤奋学习、追求上进的好年少,争当体魄强健、生动开朗的好年少。〕,继续强化学生的自主治理,发挥学生的主体作用;
〔三〕以学校文化长廊为切入点,继续强化对学生的传统美德与做人,行为习惯的养成教育,培养学生良好行为习惯;
〔四〕继续强化学生的心理健康教育、生命教育,培养学生积极、健康、向上的心理品质;
〔五〕继续强化法制平安教育,共建和谐校园;
〔六〕强化学生的公民意识教育,使学生具备必要的公民素养;
〔七〕推动学校的健康教育和环境教育
〔八〕强化家校联系,开办家长学校、召开家长委员会会议、家长培训
等活动形成教育合力;
庆祝国庆节系列活动活动安排
开展建队节纪念活动安排
班主任工作例会记录
时 间
202X.10.19
地 点
六一班
主持人
刘颖
参加人员
中心议题
强化班主任建设
记 录 内 容
一、建设班级。培养学生的集体主义观念,重视树立正确的舆论,发挥集体教育的作用,逐渐形成勤学、守纪、崇美、向上的班风。
二、辅导员。重视小干部培养,有目的地开展有质量的活动,每月至少开2次小干部会议〔明确职责,交流经验〕,每月搞一次有质量的主题班会,每周搞一次班队活动〔活动+心理辅导〕,每天上好晨会课,每月出好1期软板报。〔德育处经常进行巡课〕
三、.重阳节敬老活动安排
四.开展传统文化宣传活动安排。
班主任工作例会记录
时 间
202X.11.5
地 点
会议室
主持人
刘颖
参加人员
中心议题
强化班主任建设
记 录 内 容
班主任每一般规工作
早读 、卫生保洁 、播送操、晨会、课堂纪律、眼保健操、午餐、午休、每日总结、学生放学、值日生 ……
每天都要做
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