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初中数学_勾股定理的逆定理教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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《勾股定理的逆定理》教学设计 课题 勾股定理的逆定理 课型 新授课 课时 1 学习目标 1. 了解逆命题、逆定理的概念;探索并掌握勾股定理的逆定理,会用勾股定理的逆定理判断直角三角 形。 2. 经历 “探索- 发现 - 猜想 - 证明” 的探究过程, 体会用 “构造法”证明数学命题的方法, 发展推理能力。 3. 通过对勾股定理的逆定理的探索,培养学生的交流、合作的意识和严谨的学习态度。 学习过程 环

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