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2021-10-25 发布于湖北
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《用坐标表示地理位置》教学反思《用坐标表示地理位置》教学反思（精选 4 篇）《用坐标表示地理位置》教学反思篇 1 1、出示学习目标，使学生明确目标，明确责任，带着任务去学习，不仅提高了课堂的教学效果，还激发了学生的求知欲。 2、从学生感兴趣的生活实例入手，遵循学生的认知规律。在学生自主探究，讨论交流的基础上进行归纳总结，使学生对知识的认识从