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气温和气温 的分布(地理) 教案
1、知道天气和气候的区别,能在日常生活中正确使用这两个术
语;识别常见的天气符号, 能看懂较简单的天气形势图;用实例说明
人类活动对大气的影响和保护大气的重要性。
2 、知道气温的含义及测定方法,理解平均气温的含义;初步学
会计算日、月、年平均温度及年较差的方法。
3 、学生能够利用气温资料,绘制气温曲线图,并根据气温曲线
图说明某地气温日变化、月变化与年变化的规律。
4 、初步学会阅读世界年平均气温分布图,说出世界气温的分布
规律。
5 、培养学生利用地
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