思想品德八年级上粤教版：《竞争与合作》课件.pptVIP

多项选择题 3、（2008年福建泉州）龟兔赛跑新传：在陆地上，兔子驮着乌龟跑，很快到了河边，乌龟驮着兔子游，结果实现了“双赢”。该故事给我们的启示是（ ） A、合作比竞争更重要 B、要学会在竞争中合作 C、要学会在合作中竞争 D、竞争对手也可能是合作伙伴 ABCD 学习文档 你都知道哪些关于 竞争或者合作的 成语和名人名言， 写出来和同学交流分享一下。 学习文档 成语: 同心协力 、同舟共济 、 同心合力 、万众一心 、 众志成城 、患难与共  学习文档 1.天时不如地利，地利不如人和。——孟子 2.团结就是力量。——谚语 3.民齐者强。——荀况 4.一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索 5.若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹 6.上下同欲者胜。——孙武 7.共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基 8.能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。 ——孙 权 名言名人 学习文档 9.五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。 ——邓中夏 10.人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+ 力量结合在一起，几乎是万能的。 ——韦伯斯特 11.团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可 能有持久而真诚的团结。 ——欧文 12.不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力 量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。 ——歌德 13.众人拾柴火焰高，众人划桨开大船。 学习文档 1、正确的竞争应该是（ ） A 你争我夺 B 公平竞争 C 尔虞我诈 D 互相践踏 2、下列属于良好的竞争目的的是( ) ①超越自我，开发潜能； ②运用任何手段将对手置于绝境； ③取长补短，共同进步； ④激发学习热情，提高工作效率。 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ B A 主讲人： 学习文档 多项选择： 1、下列选项中对竞争的理解正确的是（ ） A、竞争能激发人的自我提高意识和能力 B、竞争会有压力，但它可以变为动力 C、能激发人们的上进心和创造力，使群 体能获得更快的发展进步 D、可以加速各项事业的发展，加快社会 的进步 ABCD 学习文档 从前，有一位长者听到五个手指在议论：　　大拇指说：我最粗，干什么事都离不开我。别的四个手指都没用。　　食指说：大拇指太粗，中指太长，无名指太细，小拇指太短，他们都不行。　　中指说：我的个子最高，只要我一个人就能做很多事。　　无名指说：真讨厌，大家都不给我一个名字，我真不愿意和他们在一起。　　小拇指说：他们长得那么长、那么粗，有什么用？我是小而灵，我的作用最大。　　长者听了他们的对话，语重心长地对他们说：你们都说自己最有用，那么我就请你们来比一比，看看到底谁的作用大。于是这位长者拿出两只碗，其中一只里面放了一些小豆子，要求五只手指分别把这些小豆子拿到另一只碗里。 （2）听了这个故事，你懂得了什么道理呢？ （1）结果怎样？ 五只手指只有互相合作才能完成任务。 学习文档 团结合作 共同进步 学习文档 想一想：生活中哪些事情需要合作才能完成？ 一、什么是合作？ 合作就是人们通过相互配合 完成某件事情或达到某个目标。 做操、拔河，接力赛，大合唱，跳长绳，清洁值日，出黑板报，篮球赛，划龙舟，------  学习文档