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【篇一】高一年级下册语文教案设计
教学目标
知识目标:
1.梳理明、暗线相互交织的结构,理清情节,初步理解主题。
2.通过分析人物形象,进一步认识作品主题。
能力目标
1.训练学生快速阅读、梳理情节的能力。
2.掌握通过分析多种描写手法,剖析人物,把握主题的分析方法。
情意目标:
引导学生认识封建统治阶级镇压革命愚弄人民的反动本质;感受鲁迅先生
对当时社会状况的深刻思考和分析。
课时两课时
教学步骤
第一课时
教学目标
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