- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
家长会设计方案
为了本次家长会成功召开,达到预期目标,要求有关全体师
生必须高度重视,全员参与,群策群力,严格有序,分工合作,
落实到位。
一 、 准备工作
1、班主任在学生的协助下,要有创意地拟订好本次开家长
会的方案,自行构思好发言稿。
2、选出5名学生做好后勤和向导工作。
3、本周星期四下午放学前设计好班级欢迎词,打扫好教室、
保洁区的卫生,布置好班容班貌。
4、学生宿舍要求生活用品摆放整齐,内务卫生整洁亮丽。
5、要求每位学生给家长写一封信。(内容:学生在校的表现
及想对父母说的话)
6、班主任在学生的协助下准备好学生考试试卷、作业本及
家长签到薄等。
二 、 家长会程序安排
(一)家长自由参观校容校貌、班容班貌及宿舍内务。
(二)召开全体家长大会(学校组织)
(三)家长与老师交流。
1、所有家长到该子女的班级座位就坐并签到。
2、班主任及科任教师自我介绍。
3、班主任和科任教师依次发言。主要围绕以下内容发言:
(1)、学校相应的规章制度,要求等;
(2)、班级学生的基本情况;
(3)、学生在校的表现(安全、学习、纪律、行为习惯、思想
品质、心理健康等方面);
(4)、表扬有优点、有进步、各方面表现突出的学生;
(5)、指出学生存在的问题;
(6)、谈建议和措施。
4、家长代表发言;
5、老师与家长自由交流。
三 、 家长会结束欢送家长。
预祝本次家长会取得圆满成功!
(未尽事宜另作安排)
家长会设计委员会
您可能关注的文档
- 初中语文优秀说课稿合集.pdf
- 初中语文作文万能开头20句.pdf
- 初中语文优美作文开头结尾.pdf
- 初中语文作文万能开头结尾.pdf
- 初中语文作文万能素材.pdf
- 初中语文作文必备素材.pdf
- 初中语文作文万能素材[1].pdf
- 初中语文作文教学的优化策略探索.pdf
- 初中语文八年级上册课后词语汉语拼音练习.pdf
- 初中语文古诗文背诵大全 .pdf
- 第12课 大一统王朝的巩固 课件(20张ppt).pptx
- 第17课 君主立宪制的英国 课件.pptx
- 第6课 戊戌变法 课件(22张ppt).pptx
- 第三章 物态变化 第2节_熔化和凝固_课件 (共46张ppt) 人教版(2024) 八年级上册.pptx
- 第三章 物态变化 第5节_跨学科实践:探索厨房中的物态变化问题_课件 (共28张ppt) 人教版(2024) 八年级上册.pptx
- 2025年山东省中考英语一轮复习外研版九年级上册.教材核心考点精讲精练(61页,含答案).docx
- 2025年山东省中考英语一轮复习(鲁教版)教材核心讲练六年级上册(24页,含答案).docx
- 第12课近代战争与西方文化的扩张 课件(共48张ppt)1.pptx
- 第11课 西汉建立和“文景之治” 课件(共17张ppt)1.pptx
- 唱歌 跳绳课件(共15张ppt内嵌音频)人音版(简谱)(2024)音乐一年级上册第三单元 快乐的一天1.pptx
最近下载
- 2024年政务服务行政办事员职业技能考试题库及答案3.docx
- 2024年政务服务行政办事员职业技能考试题库及答案2.docx
- 2024年政务服务行政办事员职业技能提升题库及答案1.docx
- 小学五年级上册数学期末考试试卷含答案【能力提升】.docx
- 天文知识科普文档.doc VIP
- 相许-卿卿日常配乐-五线谱+简谱.pdf
- 2022江西抚州市政务服务大厅面向社会公开招聘2名行政办事员【共500题附答案解析】模拟检测试卷0.docx
- 2024年政务服务行政办事员职业技能考试题库及答案5.docx
- 中医执业医师资格考试时间2023年.pdf
- 浙教版信息科技五年级上册 第三单元 用算法解决问题 大单元整体教学设计.docx
本司主营文章撰写、培训教材、合同协议、发言稿、策划、汇报、各类文案。 ~ 海量资深编辑老师无缝对接,一对一服务。 ~ 保原创!可加急!免费改!
文档评论(0)