初二课文五柳先生传知识点五柳先生传朗诵.pdf

初二课文五柳先生传知识点五柳先生传朗诵 1、文学常识：陶渊明：晋宋时期诗人、散文家。《五柳先生 传》出自，《陶渊明集》还学过他的文章〈〈桃花源记〉〉，诗 有《饮酒》《〈归园田居〉其三》 2、人物欣赏：(1)五柳先生的形象：安贫乐道，不慕荣利， 独立于世俗之外的隐士形象。 (2)从三方面描写其形象的：一是：性格(闲静少言，不慕荣 利。)二是：志趣(好读书、性嗜酒、著文章)三是：生活(环堵萧 然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。) (3)对“五柳先生”的评价：五柳先生不慕荣利，率真自然， 安贫乐道，是陶渊明的自画像。他不慕荣利，厌恶官场的追名逐 利，不与黑暗势力同流合污是值得肯定的。可令另一方面他逃避 现实，隐居起来，不去撞击社会矛盾的思想是消极的。 (4)本文与，《醉翁亭记》中的“醉翁”同是嗜酒，其用意有 什么不同? 五柳先生：在饮酒中自得其乐，并忘却荣辱得失。 醉翁：借饮酒助山水游乐之兴。是与民同乐。 3、名句及成语：(1)不求甚解：现指：只求懂个大概，不求 深刻理解。本文指读书只领会要旨，不在一字一句上过分下功 夫。 第 1 页 共 3 页 (2)不戚戚于贫，不汲汲于富贵。意思：不为贫而忧虑，不热 衷于发财做官。 4、重点实词：会意：对书中的意旨有独到的体会。(会;体 会，领会。意：书中的意旨)亲旧：亲戚、朋友。造饮：到、往。 到别人家里去喝酒。期：希望，愿望。环堵：周围环着四堵墙。 萧然：冷冷清清的样子。短褐：粗布短衣;穿结;打补丁。晏如： 安然自若的样子。戚戚：忧愁的样子。汲汲：心情急切的样子。 兹若人：此人。俦：朋友，伴侣。觞：酒杯。嗜：爱好，喜欢。 5、重点句子翻译：(1)闲静少言，不慕荣利：安安静静的， 很少说话，不羡慕荣华利禄。 (2)造饮辄尽，期在必醉：到别人家里去喝酒，一来、就要把 酒喝光，希望一定喝醉。 (3)好读书，不求甚解：喜欢读书，但读书只求领会要旨，不 在一字一句的解释上过分下功夫。 (4)常著文章自娱，颇示己志：经常写消遣时光，从文中也稍 微透露出自己的志趣。 (5)衔觞赋诗，以乐其志：一边喝酒一边做诗，为自己抱定的 志向而感到快乐。 6、理解背诵：《五柳先生传》中 (1)表明先生的吃穿住的句子是：环堵萧然，不蔽风日;短褐 穿结，箪瓢屡空。 (2)先生的三大志趣是：好读书，性嗜酒，著文章。 第 2 页 共 3 页 (3)文中引用前人之言，赞扬五柳先生的高洁人格并且与传文 中“不慕荣利”一句相照应的句子是：不戚戚于贫我是猪，我说 脏话，不汲汲于富贵。 (4)文中描写“五柳先生”不追名逐利，恬淡自足的诗句是： 闲静少言，不慕荣利。 看了这篇初二语文五柳先生传知识点大全的文章，大家对这 门课的知识点是不是很清楚呀?希望大家在以后的学习过程中也可 以养成良好的学习习惯。 第 3 页 共 3 页