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综合性学习 成长的烦恼0【活动目标】
1、认识自我,正确对待成长过程中出现的烦恼,采取积极的生活态度。
2、通过了解成人对成长时期烦恼的认识,审视自己的所谓烦恼,重新评价自我,也要为朋友、同学排忧解难。
3、与别人交谈应口齿清楚,态度大方,话语通顺完整,能准确地表情达意。说话不要带口头禅,不要重复啰嗦。
4、写作要围绕中心,有主题。写自己要能写出独特的认识,写别人要注意本人的审视和评论,帮朋友解忧要注意语言的针对性。
【活动评价】
1.口语能力方面的评价。提前给每位学生一个评价表,评价表内容包括下边几项::口齿是否清楚,问题是否明确,应对是否巧妙,内容是否有中心,礼貌用语如
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