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18．《竹影》教学设计
教学目标：
一、知识与能力：
??? A、体味本文生动形象的描写。
??? B、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。
??? C、了解中国画和西洋画的不同特点。
二、过程与方法：自主、合作、探究
三、情感态度与价值观：鼓励学生初步形成自己的审美观、价值观。
???? 学习重点：学习本文生动形象的描写，体会文章表现的童真、童趣。
课时安排：
一课时
课前准备：
??? A、初读课文，了解课文大意。
??? B、将预习中发现的问题写在作业本上。
??? C、查找有关的丰子恺的资料。
教学设计：
一、展示自己的风采。
（课外积累惜时的名句）
二、导语：
??? 在我们成长
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