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《昆虫记》阅读指导课教案
教学目标
1、充分了解前言的内容,体会前言对读书学习的帮助作用。
2、在反复朗读课文的基础上,抓住关键字词句,领悟法布尔的精神。
3、结合《昆虫记》选文,体会法布尔的文笔及其观察力,感受他对大自然与生命的尊重与热爱之情,激发学生阅读名著的兴趣。
教学过程:
一.导入新课
激发兴趣??
1、我们来认识一位新朋友(展示法布尔的图片及名字),大家根据自己课前查阅资料的情况,说一说你对法布尔的了解。
2、同学们对法布尔有了初步的认识,知道他写了著名的《昆虫记》,那我们就一起来读一读《昆虫记》的前言,一起来了解一下法布尔和他的作品。
二.走进名著
1、法布尔的童年是如何度过的?
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